二、文言文閱讀
21.孳：繁殖得多。
天：自然生長的規(guī)律。
爪：用指甲抓破。
離：被破壞。
22.栽種時要像養(yǎng)育自己的子女一樣，種完之后，放到那里就如同扔掉一樣。這句話是郭橐駝所說的樹之天性：“其蒔也若子，其置也若棄。則其天者全，而其性得矣。”
23.“凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密?！?/P>
24.沉吟：沉思吟味，意謂整日在心頭回旋。
枉：屈駕。
存：問候。
契闊：聚散、合離。
25.那穿著青領的衣服的學子喲，你們令我朝夕思慕。
26.這段接連化用《詩經(jīng)》中表達思念情感的詩句，表現(xiàn)了詩人對賢才的渴慕。
這句話是化用《詩經(jīng)·鄭風·子矜》中的“青青子矜，悠悠我心”一句。作者據(jù)此表達了渴望天下賢才，與之共成統(tǒng)一大業(yè)的心情，表現(xiàn)出要求建功立業(yè)的強烈愿望。
27.這首詩一個突出的特點就是采用了以動寫靜、動靜相襯的手法，寫出了山村寧靜優(yōu)美的景色。傍晚，秋雨過后，明月初照，清新而靜謐。但詩人并沒有一味寫山村如何寧靜，而是寫靜中之動，寫清泉在石上流淌，寫洗衣女子在竹林中說笑，寫漁船歸來攪動蓮花，給這幽靜的畫面增添了生趣，多了一種宜人的情調(diào)。動靜互相映襯，收到了良好的藝術效果。
28.《山居秋暝》是王維山水詩的代表作，也鮮明地體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點。在這首詩中，詩人以畫家的眼光來觀察景物，并在詩中成功地描繪出完整的畫面。開頭兩句就給這幅畫定下了暗淡而清新的色調(diào)：秋天的傍晚，剛剛下過雨。三四句寫景，月光透過松樹的縫隙照到地上，清泉從石上流過。五六句寫景和人，竹林中的女子，蓮花中的漁船，詩中既有總體的色調(diào)渲染，又有具體的景物描寫，山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟，構成了一幅完整的畫面。
29.我們可以看到，在這優(yōu)美的畫卷中，充滿著宜人的情趣，它表明了作者對這種生活的向往。
三、現(xiàn)代文閱讀
30.作者通過人物的外部動作和表情的描寫來揭示德拉下決心賣掉頭發(fā)的心理活動。
31.它不是直接的心理描寫，而是通過人物的外部行為和表情間接地揭示人物心理活動，讓讀者通過小說主人公的神情和動作這些報考畫面去仔細品味其中的含義，透視人物的心靈。
32.德拉十分珍愛、留戀自己美麗的頭發(fā)，是不忍割舍的。但是為了給心愛的丈夫買一件他最喜愛、向往的禮物，她最終不惜犧牲自己的頭發(fā)，堅定了賣掉頭發(fā)的決心，輕快地走出了房門。
33.可以理解為詩人不愿張揚來康橋尋夢一事，更不愿讓人知道個人復雜難言的情感。他與康橋的告別是深沉而又含蓄的。
34.一方面說明詩人的灑脫，另一方面“不帶走一片云彩”也表現(xiàn)了詩人對昔日的舊情的珍視，不愿意損壞其完好無缺的本質。
35.一再重復，主要表現(xiàn)詩人對故地康橋的那種眷戀和珍視。
36.談海意在表達一種人生哲學。
37.溫柔而沉靜，超絕而威嚴，神秘而有容，虛懷、廣博。
38.運用了托物言志的象征手法。
四、作文
39.參見第1套沖刺預測試卷“參考答案”中的“作文評分標準”。
試題：2015年成人高考模擬試題及答案 2015年成人高考真題及答案
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