2016年成人高考生態(tài)學(xué)考試自測試題及答案三
名詞解釋
1. 食物鏈：由于生物之間取食與被取食的關(guān)系而形成的鏈鎖狀結(jié)構(gòu)。
2. 食物網(wǎng)：不同的食物鏈間相互交叉而形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。
3. 營養(yǎng)級：食物鏈上每個位置上所有生物的總和。
4. 生態(tài)系統(tǒng)：是指一定時間和空間內(nèi)，由生物成分和非生物成分相互作用而組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的有機統(tǒng)一體。
5. 同化效率：指植物吸收的日光能中被光合作用所固定的能量比例，或被動物攝食的能量中被同化的能量比例。
6. 生產(chǎn)效率：形成新生物量的生產(chǎn)能量占同化量的百分比。
7. 生態(tài)效率(林德曼效率)：N營養(yǎng)級獲得的能量占N+1營養(yǎng)級獲得的能量之比。
8. 同資源種團：以同一方式利用共同資源的物種集團。
9. 十分之一定律(能量利用的百分之十定律)：食物鏈結(jié)構(gòu)中，營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化效率大致為十分之一，其余十分之九由于消費者采食時的選擇性浪費，以及呼吸和排泄等而被消耗掉，這就是所謂的“十分之一定律”，也叫能量利用的百分之十定律。
10. 生物量：單位空間內(nèi)，積存的有機物質(zhì)的量。
選擇題
1.在北半球從赤道北上可能依次遇到的地帶性森林分別是 D 。
A 雨林、云南松林、常綠闊葉林和落葉林
B 雨林、落葉林、常綠闊葉林和針葉林
C 雨林、常綠闊葉林、針葉林和落葉闊葉林
D 雨林、常綠林、落葉林和針葉林
2. 在生物群落中，判斷一個物種是否為優(yōu)勢種的主要依據(jù)是 D 。
A. 物種數(shù)量 B. 物種生物量 C. 物種的體積 D. 物種在群落中的作用
3.在我國的西雙版納熱帶雨林中，主要以下列哪種生活型的植物為主 D 。
A. 地面芽植物 B. 地上芽植物 C. 地下芽植物 D. 高位芽植物
4.亞熱帶地區(qū)的典型地帶性植被為 C 。
A. 苔原 B. 熱帶雨林 C. 常綠闊葉林 D. 針葉林
5.群落之間、群落與環(huán)境之間相互關(guān)系的可見標(biāo)志是 A 。
A. 群落外貌 B. 群落水平結(jié)構(gòu)
C. 生態(tài)位 D. 群落垂直結(jié)構(gòu)
6.旱生演替系列的先鋒群落是 D 。
A. 草本群落 B. 苔蘚群落
C. 大型真菌群落 D. 地衣群落
7. 群叢是植物 B 分類的基本單位，相當(dāng)于植物分類中的種。
A. 種群 B. 群落
C. 物種 D. 生態(tài)系統(tǒng)
8.陰性植物的特點是(D)
A、光補償點較高，生長在全光照條件下
B、光補償點較高，生長在陰濕條件下
C、光補償點較低，生長在全光照條件下
D、光補償點較低，生長在陰濕條件下
9.常綠闊葉林的主要分布區(qū)在 B .
A.熱帶 B.亞熱帶 C.暖溫帶 D. 寒溫帶
10.植物在新地點上能 D 是植物定居成功的標(biāo)志。
A.植株生長 B. 植株開花 C. 長出新根 D. 繁殖
11.中國植被分類系統(tǒng)中的基本單位是 C 。
A. 種群 B. 群落 C. 群叢 D. 群系
12.從海南島沿我國東部北上可能依次遇到的地帶性森林分別是 D 。
A. 雨林、云南松林、常綠闊葉林和落葉林
B. 雨林、落葉林、常綠闊葉林和針葉林
C. 雨林、常綠闊葉林、針葉林和落葉闊葉林
D. 雨林、常綠林、落葉林和針葉林
13. 單元頂極學(xué)說中的“頂極”是指 A 。
A. 氣候頂極 B. 偏途頂極 C. 土壤頂極 D. 地形頂極
14.當(dāng)談到某森林分為喬木層、灌木層和草本層時，這里指的是 A 。
A.群落的垂直成層性 B.群落的水平成層 C.群落的垂直地帶分布 D.群落的鑲嵌
15. C 對策者通常出現(xiàn)在群落演替的早期系列。
A.r-K連續(xù)體 B.K-選擇者 C. r-選擇者 D.S-選擇者
考試報名：2016成人高考報名時間/入口 招生專業(yè) 招生簡章
成人高考培訓(xùn)班：成人高考全科VIP班，權(quán)威解密新教材90%考點!
手機用戶可訪問成人高考考試網(wǎng)：（https://m.233.com/chengkao/）
交流平臺：成人高考考試qq群--118954710 微信個人號： xishiazaz
掃二維碼下載233網(wǎng)校APP：考試報考、考試試題、試聽課程一手掌握！
