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    2017年成人高考專升本教育理論考試過關(guān)試題及答案七

    來源:233網(wǎng)校 2017年10月26日

    29.人類思維的基本過程是(  )

    A.分析和綜合

    B.間接性和概括性

    C.判斷和推理

    D.指向性和集中性

    答案:A

    30.下列是行為主義者的主張的是(  )

    A.意識(shí)是元素的集合

    B.意識(shí)是持續(xù)不斷川流不息的過程

    C.否認(rèn)意識(shí)、主張心理學(xué)研究行為

    D.主張用內(nèi)省法研究人的心理

    答案:C

    六、辨析題:31~32小題,每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤,然后說明理由。

    31.別人在場或與別人一起活動(dòng)總能帶來行為效率的提高。

    答案:錯(cuò)誤。別人在場或與別人一起活動(dòng),不僅可以引起人們行為效率在量上的增加,它還可以在有些工作上提高行為的質(zhì)量。但是,另一方面,他人在場或與別人一起工作,并不總是帶來社會(huì)助長作用。隨著工作難度的增加,社會(huì)助長作用會(huì)逐漸下降,乃至最終變?yōu)樯鐣?huì)干擾。

    32.當(dāng)客觀刺激停止作用后,感覺信息在一個(gè)極短的時(shí)間內(nèi)保存下來,這種記憶叫短時(shí)記憶,它是記憶系統(tǒng)的開始階段。

    答案:錯(cuò)誤。當(dāng)客觀刺激停止作用后,感覺信息在一個(gè)極短的時(shí)間內(nèi)保存下來,這種記憶叫感覺記憶或瞬時(shí)記憶,它是記憶系統(tǒng)的開始階段。

    七、簡答題:33~35小題,每小題8分,共24分。

    33.分析意志行動(dòng)的心理過程。

    答案:(1)采取決定階段

    ①動(dòng)機(jī)斗爭。就動(dòng)機(jī)斗爭的形式來說,可以分為以下四種:雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突及多重趨避沖突;②確定行動(dòng)目標(biāo)。確定目的在意志行動(dòng)中非常重要。是否能通過動(dòng)機(jī)斗爭而正確地樹立行動(dòng)的目的,表現(xiàn)了一個(gè)人的意志力量。動(dòng)機(jī)間的矛盾較大,斗爭越激烈,確定目的時(shí)所需要的意志上的努力也越大。意志的力量表現(xiàn)為正確地處理動(dòng)機(jī)斗爭,選擇正確的動(dòng)機(jī),確定正確的目的。

    (2)執(zhí)行決定階段

    ①行動(dòng)方法和策略的選擇。選擇行動(dòng)方法和策略是在目的確定之后由實(shí)現(xiàn)目的的愿望所推動(dòng)的。它是一個(gè)人根據(jù)欲達(dá)目的的外部條件和內(nèi)部規(guī)律,適當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)自己行動(dòng)的過程;②克服困難實(shí)現(xiàn)所做出的決定??朔щy實(shí)現(xiàn)所做出的決定是意志行動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因?yàn)榧词褂忻篮玫男袆?dòng)目的,高尚的動(dòng)機(jī),擬定的計(jì)劃也很完善,如果不去付諸實(shí)際行動(dòng),所有的一切仍是空中樓閣,仍然只是頭腦中的主觀愿望而已。

    34.在教學(xué)活動(dòng)中,如何引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)概念?

    答案:(1)以感性材料作為概念掌握的基礎(chǔ);

    (2)合理利用過去的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn);

    (3)充分利用“變式”;

    (4)正確運(yùn)用語言表達(dá);

    (5)形成正確概念體系,并運(yùn)用于實(shí)踐。

    35.簡述心理學(xué)主要流派的主要思想。

    答案:(1)構(gòu)造主義心理學(xué):這個(gè)學(xué)派主張心理學(xué)應(yīng)該研究人們的意識(shí)經(jīng)驗(yàn),并把人的經(jīng)驗(yàn)分為感覺、意象和激情狀態(tài)三種元素。

    (2)機(jī)能主義心理學(xué):機(jī)能心理學(xué)也主張研究意識(shí)。但是,他們不把意識(shí)看成個(gè)別心理元素的集合,而看成川流不息的過程。意識(shí)的作用就是使有機(jī)體適應(yīng)環(huán)境。

    (3)行為主義心理學(xué):行為主義有兩個(gè)重要的特點(diǎn):①否認(rèn)意識(shí),主張心理學(xué)研究行為;②反對(duì)內(nèi)省,主張用實(shí)驗(yàn)方法。

    (4)完形心理學(xué):即格式塔心理學(xué),反對(duì)把意識(shí)分析為元素,而強(qiáng)調(diào)心理作為一個(gè)整體、一種組織的意義。

    (5)精神分析學(xué)派:重視異常行為的分析,并且強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)現(xiàn)象。

    (6)認(rèn)知心理學(xué):把人看成一種信息加工者,一種具有豐富的內(nèi)在資源,并能利用這些資源與周圍環(huán)境發(fā)生相互作用的、積極的有機(jī)體。

    (7)人本主義心理學(xué):認(rèn)為人的本質(zhì)是好的、善良的,人有自由意志,有自我實(shí)現(xiàn)的需要。因此,只要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,他們就會(huì)力爭達(dá)到某些積極的社會(huì)目標(biāo)。

     八、論述題:36小題,15分。

    36.聯(lián)系實(shí)際說明如何培養(yǎng)健康的情緒。

    答案:(1)培養(yǎng)樂觀向上的人生態(tài)度;

    (2)培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好;

    (3)豐富積極的情緒體驗(yàn);

    (4)學(xué)會(huì)自我接納和自我欣賞;

    (5)建立良好的人際關(guān)系;

    (6)正確面對(duì)與處理負(fù)面情緒。

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