第11題 在學校、家庭、社會三結(jié)合形成教育合力的過程中，學校教育起著【】
　　A. 次要作用
　　B. 協(xié)調(diào)作用
　　C. 重要作用
　　D. 主導作用
　　【正確答案】D
　　【答案解析】 學校作為專門的教育機關(guān)，有著專門場所和教育工作者等優(yōu)勢，理所應(yīng)當在教育合力中起主導作用。對于三結(jié)合形成教育合力，從三方面的特點，各自的作用對比記憶。
　　第12題 班主任工作的基本任務(wù)是【】
　　A. 帶好班級，教好學生
　　B. 與其他教師處好關(guān)系
　　C. 認真執(zhí)行校長指令
　　D. 教好課
　　【正確答案】A
　　【答案解析】 班級是學生集體的基層組織，是學校教育、教學活動的基本單位，班級的工作由班主任負責。明確班主任的職責是教育學的基本問題，結(jié)合班主任工作的性質(zhì)掌握這個問題。
　　二、(教育學部分)辨析題：13～14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。
　　第13題 教師為了更好地了解和教育學生，可以拆看學生的信件。
　　【正確答案】錯誤;因為教師違反了《教育法》規(guī)定的受教育者享有的隱私權(quán)。從法律角度來說，學生是獨立的個體，有獨立的法律地位，他們的權(quán)益受法律的保護。隱私權(quán)，包括通信等，受到法律的保護。
　　第14題 后進生是班級里最差的學生，無法轉(zhuǎn)化。
　　【正確答案】錯誤;根據(jù)后進生的特點做好后進生的轉(zhuǎn)化教育工作是班主任的重要工作之一，后進只是一種暫時的狀態(tài)，不是永恒的標簽。因此，班主任在工作中要認真關(guān)懷、尊重和愛護后進生，以真誠的情感扣開他們心靈的大門，幫助他們樹立信心、棄舊圖新。
　　三、(教育學部分)簡答題：15～17小題，每小題8分，共24分。
　　第15題 簡述現(xiàn)代化教學手段在教學中的作用。
　　【正確答案】(1)教材建設(shè)的突破;(2)提高了教學質(zhì)量和教學效率;(3)擴大了教學規(guī)模;(4)教學組織形式的突破;(5)師生關(guān)系的突破。
　　第16題 教師勞動的創(chuàng)造性表現(xiàn)在哪些方面?
　　【正確答案】教師勞動創(chuàng)造性從總體來講主要表現(xiàn)在教師創(chuàng)造性地運用教育教學規(guī)律上。具體來講，主要表現(xiàn)在以下三個方面：
　　(1)因材施教;(2)教學上的不斷更新;(3)教師的“教育機智”。
　　第17題 簡述我國中小學德育的任務(wù)。
　　【正確答案】(1)培養(yǎng)學生初步樹立堅定的政治方向;(2)引導學生逐步樹立科學的世界觀和人生觀;(3)逐步使學生養(yǎng)成社會主義的基本道德品質(zhì)、法紀觀念和文明行為習慣;(4)培養(yǎng)學生具有一定的品德能力和良好的品德心理品質(zhì)。
　　四、(教育學部分)論述題：15分。
　　第18題 試述發(fā)展性教學評價的基本理念和特征。
　　【正確答案】發(fā)展性評價的理念：(1)評價是與教學過程同等重要的過程。(2)評價提供的是強有力的信息、洞察力和指導，旨在促進發(fā)展。(3)評價應(yīng)體現(xiàn)以人為本的思想，建構(gòu)個體的發(fā)展。
　　發(fā)展性評價具有以下重要特征：(1)以被評價者的素質(zhì)全面發(fā)展為目標。(2)對被評價者的發(fā)展特征的描述和發(fā)展水平的認定甚至到進行必要的選拔，其目的都是為了更有利于被評價者的后續(xù)發(fā)展。(3)注重過程評價。(4)關(guān)注個體差異。(5)強調(diào)評價主體多元化。

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