2014年成人高考專升本《教育理論》應(yīng)試模擬題(2)
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共12個小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。
19、 關(guān)心集體,關(guān)心社會,助人為樂,誠實,正直,屬于( ?。?。
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的意志特征
C.性格的情緒特征
D.性格的理智特征
20、 先提出內(nèi)一外向人格類型學(xué)說的心理學(xué)家是( ?。?。
A.奧爾波特
B.弗洛伊德
C.榮格
D.阿德勒
21、 榮譽感、友誼感、革命人道主義情感屬于下列哪種情感?( ?。?br>A.理智感
B.熱愛感
C.審美感
D.道德感
22、 能力是一個人順利完成活動的( )。
A.個性心理特征
B.心理過程
C.生理條件
D.個性傾向性
23、 俗話說“人逢喜事精神爽”,這種情緒狀態(tài)屬于( ?。?。
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.熱情
24、 下列選項哪種是一般能力?( )
A.觀察力
B.曲調(diào)感
C.節(jié)奏感
D.色調(diào)感
25、 心理健康基本的條件是( )。
A.積極發(fā)展的心理狀態(tài)
B.無異常行動
C.無心理疾病
D.人體各系統(tǒng)發(fā)育良好
26、 馬斯洛需要層次論中的層次是( ?。?br>A.生理與安全需要
B.社交與自尊需要
C.求知與審美需要
D.自我實現(xiàn)的需要
27、 分析問題找出主要矛盾的過程是解決問題的哪個階段?( ?。?br>A.提出問題
B.明確問題
C.提出假設(shè)
D.驗證假設(shè)
28、 尋求享樂,無憂無慮,社會適應(yīng)性強;不斷追求新異感覺經(jīng)驗,對藝術(shù)品感興趣;直覺壓抑。這種人格類型屬于榮格提出的哪一種人格類型?( ?。?br>A.思維外向型
B.感覺外向型
C.情感外向型
D.直覺外向型
29、 個強調(diào)出生順序在人格形成中的作用的心理學(xué)家是( ?。?。
A.阿德勒
B.弗洛伊德
C.斯普蘭格
D.榮格
30、 由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是( ?。?。
A.思維
B.想象
C.注意
D.復(fù)述
19、 關(guān)心集體,關(guān)心社會,助人為樂,誠實,正直,屬于( ?。?。
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的意志特征
C.性格的情緒特征
D.性格的理智特征
20、 先提出內(nèi)一外向人格類型學(xué)說的心理學(xué)家是( ?。?。
A.奧爾波特
B.弗洛伊德
C.榮格
D.阿德勒
21、 榮譽感、友誼感、革命人道主義情感屬于下列哪種情感?( ?。?br>A.理智感
B.熱愛感
C.審美感
D.道德感
22、 能力是一個人順利完成活動的( )。
A.個性心理特征
B.心理過程
C.生理條件
D.個性傾向性
23、 俗話說“人逢喜事精神爽”,這種情緒狀態(tài)屬于( ?。?。
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.熱情
24、 下列選項哪種是一般能力?( )
A.觀察力
B.曲調(diào)感
C.節(jié)奏感
D.色調(diào)感
25、 心理健康基本的條件是( )。
A.積極發(fā)展的心理狀態(tài)
B.無異常行動
C.無心理疾病
D.人體各系統(tǒng)發(fā)育良好
26、 馬斯洛需要層次論中的層次是( ?。?br>A.生理與安全需要
B.社交與自尊需要
C.求知與審美需要
D.自我實現(xiàn)的需要
27、 分析問題找出主要矛盾的過程是解決問題的哪個階段?( ?。?br>A.提出問題
B.明確問題
C.提出假設(shè)
D.驗證假設(shè)
28、 尋求享樂,無憂無慮,社會適應(yīng)性強;不斷追求新異感覺經(jīng)驗,對藝術(shù)品感興趣;直覺壓抑。這種人格類型屬于榮格提出的哪一種人格類型?( ?。?br>A.思維外向型
B.感覺外向型
C.情感外向型
D.直覺外向型
29、 個強調(diào)出生順序在人格形成中的作用的心理學(xué)家是( ?。?。
A.阿德勒
B.弗洛伊德
C.斯普蘭格
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30、 由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是( ?。?。
A.思維
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