2016年成人高考語文輔導(dǎo)：宇宙的邊疆

　　2016年成人高考語文輔導(dǎo)：宇宙的邊疆作者簡介

　　卡爾·薩根，美國科學(xué)家，科普作家。1934年11月9日生于紐約，長期任康內(nèi)爾大學(xué)天文學(xué)與空間科學(xué)教授和行星研究室主任。他深深介入美國的太空探測計劃，并在行星物理學(xué)領(lǐng)域取得許多重要成果。第2709號小行星以其姓氏被命名為“薩根”。他在科普方面的成就更為引人注目：20世紀80年代他主持拍攝的13集電視片《宇宙》，被譯成10多種語言在60多個國家上映;此外他還寫了數(shù)十部科普讀物。1994年，他被授予第一屆阿西莫夫科普獎。 1996年12月23日，卡爾·薩根安葬于康內(nèi)爾大學(xué)的所在地紐約州的伊薩卡。

　　作者用準確嚴密的語言帶領(lǐng)我們作了一次星際旅行，向我們講述了有關(guān)宇宙的知識，并號召人類用不斷探索的勇氣去探索我們還知之甚少的宇宙。

　　2016年成人高考語文輔導(dǎo)：宇宙的邊疆背景介紹

　　課文是一部電視片的解說詞，它有明確的主題指向和說明重點，重在知識和情理的擴展。

　　2016年成人高考語文輔導(dǎo)：宇宙的邊疆文體特點

　　1、解說詞要根據(jù)解說對象的特點，有明確的主題和說明重點，不能面面俱到，要突出事物的主要方面，抓住事物的關(guān)鍵，即使是拓展性內(nèi)容，也不能游離解說的主題。如課文解說的對象是宇宙，那么就要緊扣宇宙的組成來介紹，不能隨意生發(fā)其他問題。

　　2、解說詞補充和增加解說對象的相關(guān)信息，主要是知識和情理的擴展，使讀者接受到畫面和實物本身無法傳遞和難以表達的涵義。如課文中對光年基本概念的介紹(知識擴展)，將宇宙比做大海，激發(fā)讀者對宇宙的想像(情理擴展)。

　　3、解說詞是一個有機的整體，但各個部分又有相對的獨立性。課文從宇宙整體到星系的組成再到太陽系，雖然每個部分緊密相聯(lián)，但又各有側(cè)重，各有中心。

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