考試圈子
-
銀行學(xué)霸君微信
請(qǐng)掃碼添加
請(qǐng)注明:地區(qū)+專業(yè)+目的以便審核進(jìn)群資格,拉入相應(yīng)群,未注明可能拒絕
-
233網(wǎng)校銀行從業(yè)備考群
請(qǐng)掃碼添加
按要求填寫備注卡以便審核進(jìn)群資格,邀請(qǐng)進(jìn)群,未填寫無法推薦群。
備考建議
1、零基礎(chǔ)怎么備考
（1）建立對(duì)考試的初步了解
零基礎(chǔ)的學(xué)員對(duì)于整體考試的情況處在一個(gè)完全空白的狀態(tài)當(dāng)中，那么在正式投入學(xué)習(xí)之前，需要了解對(duì)應(yīng)考試科目的大概內(nèi)容，側(cè)重點(diǎn)以及學(xué)習(xí)方法，確定自己考試的科目，做到心中有數(shù)，學(xué)習(xí)起來才會(huì)有條不紊，抓住重點(diǎn)。
（2）制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
零基礎(chǔ)的學(xué)員建議預(yù)留好充足的時(shí)間來進(jìn)行備考，估計(jì)好自己平時(shí)的空余時(shí)間以后按照基礎(chǔ)階段、加強(qiáng)階段、沖刺階段制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，基礎(chǔ)階段主要圍繞聽課進(jìn)行，加強(qiáng)階段側(cè)重于做題，到了沖刺階段就是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺了，每一個(gè)階段都落到實(shí)處來執(zhí)行，把現(xiàn)有的課程和題庫盡量都能聽過和做過一遍，不要采用略過式學(xué)習(xí)的方式。
（3）課程+題庫搭配并用
零基礎(chǔ)的學(xué)員最忌貪快，學(xué)習(xí)知識(shí)的過程不能囫圇吞棗，采用課程和題庫同時(shí)并用的方式，學(xué)習(xí)了一個(gè)模塊的知識(shí)就去做對(duì)應(yīng)的試題，無疑對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員是最適用的，可以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。考前再通過多練習(xí)真題套卷，模擬真實(shí)考試場(chǎng)景，快速進(jìn)行提分。
（4）反復(fù)聽，多思考
零基礎(chǔ)的學(xué)員在備考之前極大可能沒有接觸過相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)的過程中自然會(huì)遇到更多的問題，不要在一開始就選擇放棄，多進(jìn)行探索和思考，多聽聽老師的講解，逐個(gè)擊破知識(shí)點(diǎn)的過程也是收獲的過程。
2、非零基礎(chǔ)怎么備考？
（1）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在開始正式的學(xué)習(xí)之前，根據(jù)自身的情況制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每周，每天，每個(gè)小時(shí)，合理有序的分配和安排，可以幫助大家更好地消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更高效地學(xué)習(xí)。
（2）聽課
在課程科目聽課的順序上，可以采取公共科目和專業(yè)科目同時(shí)進(jìn)行的方式，也可以采取先后順序的方式。有基礎(chǔ)的學(xué)員如能夠跟上課程講解速度，可使用倍速聽課，同時(shí)有選擇性的學(xué)習(xí)一些課程的班別。好記性不如爛筆頭，聽課的時(shí)候跟著老師的講解，同時(shí)要做好對(duì)應(yīng)的筆記，對(duì)于難點(diǎn)知識(shí)，反復(fù)多聽老師講課的對(duì)應(yīng)段落，落筆多寫，更有利于突破難點(diǎn)，對(duì)于知識(shí)的掌握會(huì)更加牢固。
（3）做題
銀行業(yè)從業(yè)資格考試的一個(gè)大的特征就是，每次考試是在官方的題庫中進(jìn)行抽題組卷，且大多科目均為客觀題，考試也常出現(xiàn)往年考過的題目，那么題海戰(zhàn)術(shù)在這個(gè)時(shí)候就顯得尤為重要，建議在每學(xué)完一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容以后就要做對(duì)應(yīng)的章節(jié)練習(xí)試題，章節(jié)題結(jié)束以后做真題試卷，時(shí)間比較充分的學(xué)員還可以做模擬卷和其他模塊試題，同時(shí)也要注意，做題不止是堆砌數(shù)量，做題的過程中要對(duì)題目所考核的知識(shí)點(diǎn)有所關(guān)注，特別是那些反復(fù)考察的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也要及時(shí)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)復(fù)盤，提高正確率。
（4）溫故而知新
對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，形成多輪學(xué)習(xí)的觀念，第一輪初學(xué)知識(shí)，形成對(duì)于知識(shí)的初步框架；第二輪對(duì)沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí)，加強(qiáng)鞏固；第三輪快速學(xué)習(xí)和查漏補(bǔ)缺，做到知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容心中有數(shù)。
