（點(diǎn)擊進(jìn)入>>抗疫小知識(shí)，新型冠狀病毒感染防治考試卷小測(cè)試）
現(xiàn)在不僅是新冠病毒肺炎爆發(fā)期，更是流感的高發(fā)季節(jié)，所以當(dāng)寶寶出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的癥狀，可能并不是新冠病毒引發(fā)的，而可能是流感所致。所以，在不確定寶寶所患哪種疾病前，萬(wàn)萬(wàn)不可冒險(xiǎn)就醫(yī)！
因?yàn)槟壳搬t(yī)院發(fā)熱門(mén)診，聚集大量新型冠狀病毒疑似病例，盲目就醫(yī)反而會(huì)增加寶寶感染新冠病毒的幾率，還容易引起交叉感染！
若寶寶出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽的癥狀，最好先在家隔離并密切觀察。
如果孩子出現(xiàn)咳嗽發(fā)燒，如何區(qū)分是流行性感冒、普通感冒還是新型冠狀病毒感染的肺炎？
三者的癥狀不一樣。
感冒通常會(huì)有鼻塞、流鼻涕、打噴嚏的癥狀，可能會(huì)有發(fā)燒，但是發(fā)燒一般是低中度發(fā)燒，時(shí)間也就是1-3天，基本3-5天就可以自愈。感冒很少會(huì)有全身肌肉疼痛或者乏力的全身癥狀。
流感有非常明顯的發(fā)燒，而且常常是高熱，這種熱程相對(duì)比較長(zhǎng)，一般是3-5天，大概在一周左右才能自愈。流感最主要的是常常伴有全身癥狀，包括全身肌肉疼痛、乏力、頭痛的情況。
新型冠狀病毒感染的肺炎，因?yàn)楝F(xiàn)在的兒童病例數(shù)量有限，目前已經(jīng)確診的病例主要癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、乏力，可以有嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。新型冠狀病毒感染的肺炎，我們的臨床診斷，就是疑似病例非常依靠流行病學(xué)史。
如何給寶寶觀察和護(hù)理?
首先，給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)單間，盡量少出入家庭公共區(qū)域。其次，寶寶物品使用前后必須高溫消毒，并單獨(dú)處理?？谟诘膶殞?，手部和腳部也需要做好清潔工作。嬰兒餐具需用沸水煮。看護(hù)人進(jìn)出照顧嬰兒，需戴口罩。最后，密切觀察寶寶的體溫、癥狀、精神狀態(tài)。每天至少量3次體溫，并做好記錄。
如果寶寶僅發(fā)燒咳嗽，癥狀輕、精神狀態(tài)良好，家長(zhǎng)可實(shí)行物理降溫和吃退燒藥的方式，控制寶寶的體溫。如果癥狀逐步減輕，那么可繼續(xù)在家觀察1~3天。
若某一個(gè)癥狀持續(xù)惡化(如發(fā)燒38.5度降不下來(lái))或多個(gè)癥狀齊發(fā)，建議立即撥打120或隔離管理機(jī)構(gòu)，隔離就醫(yī)。
特別是接觸過(guò)確診新型冠狀病毒病例的患兒，一旦有發(fā)熱、呼吸困難、胸悶氣喘等癥狀，需立即撥打120隔離就醫(yī)。
孩子發(fā)燒，是應(yīng)該去普通醫(yī)院還是去定點(diǎn)醫(yī)院就診？
如果發(fā)熱前14天內(nèi)有武漢地區(qū)或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史或者居住史或與新型冠狀病毒感染者接觸的流行病學(xué)的關(guān)聯(lián)史時(shí)，您要去醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診就診，如果確診，轉(zhuǎn)往定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行專(zhuān)科救治。
如果沒(méi)有明確的上述流行病學(xué)史，孩子出現(xiàn)發(fā)熱以后可以前往兒童醫(yī)院正常就診。但是您要關(guān)注各地的發(fā)熱門(mén)診和定點(diǎn)醫(yī)院的分布。
低齡的孩子如何做好防護(hù)？
主要是以被動(dòng)防護(hù)為主。即靠父母、家人、看護(hù)人的防護(hù)來(lái)間接保護(hù)孩子。
看護(hù)人要戴好口罩。
不要對(duì)著孩子打噴嚏、呼氣。如果咳嗽和打噴嚏時(shí)，用紙巾或手臂捂住口鼻。勤洗手。
對(duì)于寶寶，給寶寶穿適中的衣著。
不跟孩子共用餐具，給孩子喂食，不要用嘴吹食物，也不要用嘴嘗試或咀嚼食物再喂給孩子。
孩子的物品、玩具和餐具一定要定期消毒，包括手機(jī)和鑰匙。
要盡量的減少孩子出門(mén)，尤其是公共場(chǎng)所和密閉的空間。盡量不乘坐公共交通工具，和其他人保持一定的距離，至少在1米以上。
和孩子玩耍和抱孩子之前一定要保持手衛(wèi)生，要洗手。回家時(shí)應(yīng)該把外面穿的衣物換掉。
家里定期的通風(fēng)，一般每天要定期通風(fēng)2-3次，每次大概20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)孩子移出通風(fēng)的房間。
如果家長(zhǎng)有呼吸道的感染，或者有一些別的癥狀等等，一定別忘了戴口罩，要做好適當(dāng)?shù)木蛹腋綦x。
觀看233網(wǎng)校執(zhí)業(yè)藥師姜雅老師帶來(lái)的新冠病毒解讀，從病毒到防護(hù)，如何提高自身免疫力
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