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四川教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)的要求

　　（一） 關(guān)于非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的教育學(xué)、教育心理學(xué)問(wèn)題。
　　1、非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，應(yīng)參加省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試，并取得合格成績(jī)。具備下列條件之一者，可不參加教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程的補(bǔ)學(xué)和考試。
　?。?）通過(guò)國(guó)家自學(xué)考試已學(xué)完師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教育學(xué)、教育心理學(xué)課程，并取得考試合格成績(jī)的人員。
　?。?）取得教育學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士及以上學(xué)位的人員。
　?。?）已參加了省級(jí)教育行政部門(mén)舉辦高校教師崗前培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)的，或者參加了省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織的高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)等課程自學(xué)考試，取得合格證書(shū)的人員。
　?。?）在高等學(xué)校已受聘擔(dān)任副教授（含副研究員）及以上教師職務(wù)或者具有博士學(xué)位的人員。
　　2、非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員在所讀學(xué)校取得教育學(xué)、教育心理學(xué)成績(jī)，不能作為申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的免試依據(jù)。
　　3、2001年各市（州）教育行政部門(mén)組織的非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員的教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證，不能再作為申請(qǐng)認(rèn)定教師資格免試依據(jù)。
　　（二）關(guān)于師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的教育學(xué)、教育心理學(xué)問(wèn)題。
　　1、師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員，具備下列條件之一者，可不參加教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程的補(bǔ)學(xué)和考試。
　?。?）取得中等職業(yè)（專(zhuān)業(yè)）學(xué)校（含職業(yè)高中）師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)歷，申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格的人員。
　　（2）取得高等本科學(xué)校（院）師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)歷，申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員。
　　（3）取得高等專(zhuān)科學(xué)校師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)歷，申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員。
　　（4）取得高等學(xué)?！靶〗獭?、“幼教”專(zhuān)業(yè)本、專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷（含“三溝通”、“五年制”專(zhuān)科），申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格、幼兒園教師資格的人員。
　　（5）取得高等學(xué)?！靶〗獭薄ⅰ坝捉獭睂?zhuān)業(yè)本科畢業(yè)學(xué)歷，已學(xué)習(xí)了普通教育學(xué)、普通教育心理學(xué)（含心理學(xué)）申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及其以下教師資格的人員。
　　（6）取得高等學(xué)?！靶〗獭薄ⅰ坝捉獭睂?zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷（含“三溝通”、“五年制”專(zhuān)科），已學(xué)習(xí)了普通教育學(xué)、普通教育心理學(xué)（含心理學(xué)）申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)及其以下教師資格的人員。
　　（7）取得高等學(xué)校教育學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)學(xué)歷，申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)及其以下教師資格的人員；取得高等學(xué)校教育學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)及其以下教師資格的人員。
　　2、下列師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員，其所學(xué)的教育學(xué)、教育心理學(xué)的成績(jī)，可作為申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格的依據(jù)。
　　（1）普通高等師范專(zhuān)科學(xué)校應(yīng)屆學(xué)生通過(guò)國(guó)家“專(zhuān)升本”考試，進(jìn)入高等本科學(xué)校師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，取得本科畢業(yè)學(xué)歷的人員，其所學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué)（含心理學(xué)）成績(jī)，可作為申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格的教育學(xué)、教育心理學(xué)（含心理學(xué)）成績(jī)。
　?。?）通過(guò)成人高考（專(zhuān)升本）取得師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員，按照教育部頒發(fā)的《中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科（專(zhuān)科起點(diǎn)）教學(xué)計(jì)劃》的規(guī)定，其所學(xué)的“現(xiàn)代教育理論”成績(jī)，可作為申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格的教育學(xué)成績(jī)。
　　（3）取得廣播電視大學(xué)師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)本（專(zhuān)）科畢業(yè)學(xué)歷的人員，根據(jù)四川廣播電視大學(xué)頒發(fā)的《教育科師范教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃》的規(guī)定，“中學(xué)教育學(xué)”、“中學(xué)心理學(xué)” 作為必選科目，其所學(xué)的“中學(xué)教育學(xué)”、“中學(xué)心理學(xué)”兩門(mén)課程成績(jī)，可作為申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格的教育學(xué)、教育心理學(xué)成績(jī)。
　　3、師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員在申請(qǐng)認(rèn)定與其學(xué)歷相一致的教師資格時(shí)，如不能提交教育學(xué)、教育心理學(xué)（含心理學(xué)）合格成績(jī)的，仍應(yīng)參加相應(yīng)的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試；如提交的成績(jī)不齊的，應(yīng)參加所缺科目的考試。其他證明材料一律不能作為認(rèn)定教師資格的依據(jù)。
　　4、取得高等學(xué)校師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科及以上學(xué)歷的人員，申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格，如不能提交小學(xué)（兒童、學(xué)前）教育學(xué)和教育心理學(xué)（含心理學(xué)）合格成績(jī)的，應(yīng)參加省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織的相應(yīng)層次的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試。
　　5、取得高等學(xué)校師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷的人員，申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，仍應(yīng)按原國(guó)家教委《高等學(xué)校教師培訓(xùn)工作規(guī)程》（教人[1996]29號(hào)）和《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)暫行條例》(教人廳[1997]6號(hào))的規(guī)定，參加省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織的高等學(xué)校教師的崗前培訓(xùn)，或者參加省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織的高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)等課程的考試。