2016年教師資格證報(bào)考條件
2016年下半年教師資格證考試報(bào)名即將拉開序幕，許多考生朋友不知道自己是否符合教師資格證報(bào)考條件，今天，233網(wǎng)校-教師資格證考試網(wǎng)就從三點(diǎn)來對2016年教師資格證報(bào)考條件進(jìn)行分析！
一、基本條件
1、未達(dá)到國家法定退休年齡，戶籍或人事關(guān)系(在讀學(xué)校)在本省內(nèi)的中國公民。
2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
注：被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
二、學(xué)歷條件
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教師資格證報(bào)考學(xué)歷要求 | ||
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級別 |
師范生 |
非師范生 |
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幼兒教師資格 |
幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷 |
大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷 |
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小學(xué)教師資格 |
中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷 |
大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷 |
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初級中學(xué)教師資格 |
高等師范?？茖W(xué)校 |
大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷 |
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高級中學(xué)及中等職業(yè)教師資格 |
高等師范院校本科 |
本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷 |
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中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格 |
中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷并應(yīng)具備助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級 | |
1、根據(jù)教育部的規(guī)定，所有符合學(xué)歷報(bào)考條件的考生，不限專業(yè)報(bào)考教師資格，如漢語言文學(xué)專業(yè)的考生，可以自愿選擇任何已開考科目(專業(yè))，如物理、化學(xué)等。申請資格認(rèn)定時(shí)與教師資格考試合格證明上標(biāo)注的學(xué)科和學(xué)段一致的教師資格，即使所學(xué)專業(yè)與申請學(xué)科不一致或不相近。
2、普通高等學(xué)校在校應(yīng)屆畢業(yè)生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明，在就讀院校所在地報(bào)考。
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省份 |
報(bào)考年級規(guī)定 |
各省2016年報(bào)考條件 |
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山東 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
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河北 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
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湖北 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
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廣西 |
?？拼蠖?含二年級)以上；本科大三(含)以上 |
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貴州 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
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浙江 |
本?？粕厴I(yè)前的第三學(xué)期 |
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安徽 |
三年級及以上在校生和在讀研究生 |
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四川 |
畢業(yè)前兩年內(nèi)的學(xué)生 |
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吉林 |
大三(含)以上；在校最后一學(xué)年的專科及以下學(xué)歷學(xué)生 |
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河南 |
在校三年級及以上學(xué)生和在讀研究生 |
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遼寧 |
在校三年級及以上本科學(xué)生；在校最后一學(xué)年的?？?/DIV> |
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山西 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
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陜西 |
大三(含三年級)以上學(xué)生和在讀研究生 |
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江西 |
專科大二(含二年級)以上；本科大三(含)以上 |
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江蘇 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
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湖南 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
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吉林 |
大三(含三年級)以上學(xué)生；在校最后一學(xué)年的?？?/DIV> |
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福建 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
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海南 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
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甘肅 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
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寧夏 |
大三(含三年級)以上學(xué)生 |
三、資格認(rèn)定條件
1、符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
2、申請人需取得相應(yīng)的普通話證書。
申請人普通話必須達(dá)到二級乙等及其以上水平，學(xué)校語文教師應(yīng)達(dá)到二級甲等。并取得由國家語委統(tǒng)一印制的《普通話水平測試等級證書》，證書須加蓋省級語言文字工作委員會公章和鋼印，否則無效。(說明：普通話證書在后期認(rèn)定現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)才需要，筆試、面試時(shí)不需要提供。前期教師資格科目考試是不需要提供普通話合格證材料。)。
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普通話分為一級、二級、三級，每級各設(shè)甲、乙兩等，共三級六等。 | ||
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有關(guān)從業(yè)人員的普通話水平達(dá)標(biāo)要求 |
等級 |
得分 |
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中小學(xué)及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平不低于二級，其中，語文教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級; 高等學(xué)校的教師，普通話水平不低于三級甲等，其中，現(xiàn)代漢語教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級; 對外漢語教學(xué)教師，普通話水平不低于二級甲等。 |
普通話一級甲等 |
97-100 |
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普通話一級乙等 |
92-96.9 | |
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普通話二級甲等 |
87-91.9 | |
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普通話二級乙等 |
80-86.9 | |
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普通話三級甲等 |
70-79.9 | |
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普通話三級乙等 |
60-69.9 | |
3、申請第二種類的教師資格須參加教師資格考試。
第二種類教師資格包括申請同學(xué)段不同學(xué)科的教師資格以及同學(xué)科不同學(xué)段的教師資格。(例如原認(rèn)定了初中語文教師資格，現(xiàn)申請認(rèn)定初中英語教師資格;原認(rèn)定了初中語文教師資格，現(xiàn)申請認(rèn)定高中語文教師資格。)
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包含：(初中英語+綜合素質(zhì)+教育知識與能力) |
| 包含：(初中地理+綜合素質(zhì)+教育知識與能力) | |
| 包含：(初中生物+綜合素質(zhì)+教育知識與能力) | |
| 包含：(高中化學(xué)+綜合素質(zhì)+教育知識與能力) | |
| 包含：(初中音樂+綜合素質(zhì)+教育知識與能力) | |
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