下面內(nèi)容主要是針對目前未實施改革地區(qū)省份。

　　【考證流程圖】

　　【考證細節(jié)解讀，如下】

　　師范類符合以下條件，即可直接申請資格認(rèn)定

　　一、基本條件

　　申請認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊瘛Ｎ催_到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國公民可在當(dāng)?shù)厣暾堈J(rèn)定教師資格；當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝?、獨立學(xué)院以及高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生可向就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機構(gòu)申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格；就讀于成人教育（自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授）、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學(xué)歷后申請認(rèn)定教師資格。

　　二、思想品德條件

　　遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德;經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。

　　三、學(xué)歷的要求

　　四、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求 

　　教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學(xué)能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學(xué)校教學(xué)計劃的要求傳授給學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、學(xué)習(xí)能力和道德人格，使學(xué)生的特長和潛力能夠充分發(fā)揮出來。

　　五、普通話水平要求

　　普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)?！?/P>

　　六、教育學(xué)、心理學(xué)知識要求

　　對非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請教師資格，《教師資格條例》第十六條規(guī)定："根據(jù)實際情況和需要，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)?？梢砸笊暾埲搜a修教育學(xué)、心理學(xué)等課程"，并取得結(jié)業(yè)證書。

　　非師范類：與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加教師資格專家審查委員會組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察，并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明。如果符合條件，則在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認(rèn)定結(jié)果。

　　非師范類考生，需要參加課程補修，取得合格證方可申請資格認(rèn)定

　　一、考試對象是哪些人？

　　凡未達到國家法定退休年齡、符合《教師法》規(guī)定學(xué)歷條件。

　　戶籍或檔案在本地。

　　非師范教育類專業(yè)專科、本科、碩士研究生已畢業(yè)或應(yīng)屆畢業(yè)生（未按師范教育專業(yè)類教學(xué)計劃要求必修師范教育專業(yè)類相關(guān)課程，未必修教師資格證課程，學(xué)校未安排、本人未參加三個月以上中小學(xué)教育實習(xí)）。　

　　二、符合什么條件才能報考？

　　三、在哪里報考參加課程考試？

　　凡中華人民共和國公民不受性別、年齡、職業(yè)、民族等條件的限制（特殊專業(yè)限定報考對象外），均可報名參加自考辦組織的自學(xué)考試（選擇相應(yīng)級別課程代碼，之教育學(xué)、心理學(xué)）；部分省份教育局會舉辦教師資格課程考試?！?A href="http://kick-shoes.com/teacher/zhuanti/201404233137/" target=_blank>2014報考通知】【注意：各地考試科目有差異】