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    音樂(lè)教師資格證考哪些?

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2020年4月29日

    音樂(lè)教師資格證考哪些?中學(xué)音樂(lè)教師資格證考試科目為:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與教學(xué)能力、音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力,小學(xué)音樂(lè)教師資格證則在筆試中不考核,在面試中考核。音樂(lè)教師資格證考核目標(biāo)如下:

    1.音樂(lè)學(xué)科知識(shí)能力。掌握音樂(lè)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,熟悉音樂(lè)學(xué)科發(fā)展歷史,了解我國(guó)和世界多民族音樂(lè)文化,具備必要的音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),關(guān)注音樂(lè)學(xué)科最新發(fā)展報(bào)考。

    2. 音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)能力。具有先進(jìn)教育理念,掌握音樂(lè)教學(xué)基本理論與方法,了解初中生身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律、知識(shí)水平及成長(zhǎng)需要,能夠依據(jù)《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》和音樂(lè)學(xué)科教材,進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。

    3. 音樂(lè)教學(xué)實(shí)施能力。熱愛(ài)音樂(lè)教學(xué)工作,熟悉音樂(lè)課堂教學(xué)基本程序,具備組織與調(diào)控課堂教學(xué)的基本能力,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段實(shí)施教學(xué),并掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)。

    4. 音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)能力。具有正確的音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)觀,了解評(píng)價(jià)基本方式與方法,能對(duì)學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程與結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),善于對(duì)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,提出改進(jìn)措施與方法。

    教師資格證考試中學(xué)音樂(lè)科目題型及分值分布如下:

    音樂(lè)學(xué)科【初中、高中】
    題型題量分值知識(shí)點(diǎn)分布
    單選題30題60分
    學(xué)科知識(shí)與技能 占比43% 題型分布:?jiǎn)芜x題、音樂(lè)編創(chuàng)、音樂(lè)作品分析題
    教學(xué)設(shè)計(jì) 占比30% 題型分布:?jiǎn)芜x題、教學(xué)設(shè)計(jì)題
    教學(xué)實(shí)施 占比16% 占比17% 題型分布:?jiǎn)芜x題、案例分析題
    教學(xué)評(píng)價(jià) 占比10% 題型分布:課例點(diǎn)評(píng)題
    教學(xué)設(shè)計(jì)1題35分
    音樂(lè)編創(chuàng)題1題10分
    案例分析題1題15分
    作品分析題1題15分
    課例點(diǎn)評(píng)1題15分

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