一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選答案中只在一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。
1．體現(xiàn)我國(guó)教學(xué)的根本方向和特點(diǎn)的教學(xué)原則是（）
A．理論聯(lián)系實(shí)際原則
B．科學(xué)性和教育性結(jié)合原則
C．因材施教原則
D．循序漸進(jìn)原則
2．下列哪種觀點(diǎn)是智者派的觀點(diǎn)？（）
A．努力追求道德的卓越、生活的明智和行為的理性
B．把知識(shí)作為一種工具
C．教育目的的是培養(yǎng)思路清晰、充滿(mǎn)理性和真理的政治家
D．強(qiáng)調(diào)美德、道德和忠誠(chéng)
3．“桃季不言，下自成蹊”的德育方法是（）
A．榜樣示范法
B．實(shí)際鍛煉法
C．陶冶教育法
D．指導(dǎo)自我教育法
4．下列哪位教育家是要素主義理論的倡導(dǎo)者？
A．布盧姆
B．赫欽斯
C．科南特
D．麥克拉倫
5．主張教育的目的是“以感知覺(jué)為基礎(chǔ)發(fā)展心靈中的觀念；培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）
A．夸美紐斯
B．盧梭
C．裴斯泰洛齊
D．洛克
6．世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點(diǎn)，這主要是因?yàn)榻逃哂校ǎ?
A．階級(jí)性
B．生產(chǎn)性
C．等級(jí)性
D．相對(duì)獨(dú)立性
7．“課堂討論使學(xué)生意識(shí)到每個(gè)人都可以通過(guò)有意義的選擇形成自我概念”，是源于以下哪個(gè)哲學(xué)理論給教育帶來(lái)的影響？（）
A．唯心論
B．實(shí)在論
C．實(shí)用主義
D．存在主義
8．“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，與這句名言有關(guān)的教師勞動(dòng)特點(diǎn)是（）
A．復(fù)雜性
B．間接性
C．示范性
D．創(chuàng)造性
9．世界上最早的一部教育文獻(xiàn)是（）
A．《論語(yǔ)》
B．《大學(xué)》
C．《學(xué)記》
D．《世界圖解》
10．“以解決問(wèn)題和小組活動(dòng)為特征的教學(xué)，教師作為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”，是以下哪種教育理論倡導(dǎo)的？
A．進(jìn)步主義
B．社會(huì)重建主義
C．批判理論
D．永恒主義