第一部分 學(xué)前兒童發(fā)展
考點(diǎn)梳理：
1.影響幼兒發(fā)展的因素：遺傳，環(huán)境，主觀能動性
2.兒童發(fā)展的一般特征：連續(xù)性和階段性，順序性和定向性，不平衡性，個體差異性
3.兒童心理發(fā)展趨勢：簡單到復(fù)雜，具體到抽象，被動到主動，零亂到系統(tǒng)
4.幼兒認(rèn)知發(fā)展：感知覺，注意，記憶，想象，思維
5.幼兒氣質(zhì)類型：膽汁質(zhì)，多血質(zhì)，粘液質(zhì)，抑郁質(zhì)
6.幼兒社會性：親子關(guān)系，同伴關(guān)系，社會性行為
7.幼兒教育科學(xué)研究方法：觀察法，談話法，作品分析法，實(shí)驗(yàn)法
8.幼兒發(fā)展著名人物：格賽爾，華生，斯金納，班杜拉，弗洛伊德，埃里克森，皮亞杰，維果茨基
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