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    小學(xué)綜合素質(zhì)章節(jié)模擬習(xí)題:教師職業(yè)行為

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2012年8月13日
    • 第1頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

    第二章 教師職業(yè)行為(考點(diǎn)歸納

    一、單項(xiàng)選擇題
    1.隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( )。
    A.放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望
    B.督促家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”
    C.尊重家長(zhǎng),樹(shù)立家長(zhǎng)的威信,從而一起做好教育工作
    D.在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)
    【參考答案】C
    【講師點(diǎn)睛】略
    2.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一含義是由(?。Q定的。
    A.社會(huì)輿論
    B.教師的工作對(duì)象
    C.法律法規(guī)
    D.傳統(tǒng)習(xí)俗
    【參考答案】B
    【講師點(diǎn)睛】所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一含義是由教師的工作對(duì)象決定的。
    3.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是(?。?。
    A.表美
    B.道美
    C.風(fēng)格美
    D.形體美
    【參考答案】B
    【講師點(diǎn)睛】略
    4.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了(?。?。
    A.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
    C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德
    【參考答案】D
    【講師點(diǎn)睛】略
    5.在現(xiàn)代社會(huì),教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是( )。
    A.平等的
    B.不平等的
    C.對(duì)立的
    D.互補(bǔ)的
    【參考答案】A
    【講師點(diǎn)睛】在現(xiàn)代社會(huì)中,教師與學(xué)生的社會(huì)地位是平等的。教師是教學(xué)的主導(dǎo),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。
    6.“學(xué)為人師,行為世范”,其中“范”體現(xiàn)了教師工作的( )。
    A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性
    B.連續(xù)性、廣延性
    (:.長(zhǎng)期性、間接性
    D.主體性、示范性
    【參考答案】D
    【講師點(diǎn)睛】“學(xué)為人師,行為世范”中的“學(xué)”是指每位教師應(yīng)具有一定的學(xué)問(wèn)、知識(shí)和技能,“學(xué)為人師”,就是要使“學(xué)”能成為后學(xué)的師表。“行”是指每位教師應(yīng)具有的品行,“行為世范”,就是要方方面面,時(shí)時(shí)刻刻都光明正大,能夠成為社會(huì)中的模范。它體現(xiàn)了教師工作的主體性和示范性。

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