各縣區(qū)教育局、蘭州新區(qū)教育科技文化局、市屬各學(xué)校(單位)、各民辦中學(xué)：
　　根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于做好2014年全省教師資格認定工作的通知》，我市將于今年11月份開始面向社會認定幼兒園、中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校)教師資格工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
　　一、認定范圍
　　申請幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格、高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格戶籍在本市的中國公民：
　　1.符合《教師法》規(guī)定學(xué)歷條件，需要認定教師資格的社會人員。
　　2.已取得某一種教師資格擬再申請認定其他種類教師資格的人員。
　　二、認定機構(gòu)
　　1、各縣區(qū)教育局負責(zé)戶籍在本轄區(qū)申請幼兒園、小學(xué)教師資格人員的認定工作。
　　2、蘭州市教育局負責(zé)戶籍在蘭州市申請初級中學(xué)教師資格、高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格人員的認定工作。
　　三、認定條件和測試安排
　　(一)思想品德條件
　　遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格。
　　(二)學(xué)歷條件
　　1.申請認定幼兒園教師資格和小學(xué)教師資格者，必須具備中等專業(yè)、職業(yè)學(xué)校師范教育類畢業(yè)及其以上學(xué)歷。其他中專畢業(yè)學(xué)歷在資格認定中視為不合格學(xué)歷。
　　2.申請認定初級中學(xué)教師資格者，必須具備高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。
　　3.申請認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格者，必須具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
　　凡獲得國(境)外學(xué)歷學(xué)位者，須有教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的統(tǒng)一格式證明。
　　(三)教育教學(xué)能力條件
　　1.普通話水平：按照國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》，普通話水平應(yīng)當(dāng)達到二級乙等以上標準。
　　2.教育學(xué)、心理學(xué)課程要求：申請認定教師資格非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員，需參加省自考辦統(tǒng)一組織的教師資格認定的《教育學(xué)》、《心理學(xué)》課程考試，成績合格。
　　根據(jù)教育部教師資格認定指導(dǎo)中心《關(guān)于中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績?nèi)珖行У耐ㄖ?教資字〔2012〕24號)精神，我國中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點工作從2011年開始，凡持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》在全國范圍內(nèi)有效，無需再參加我省的教師資格考試。
　　3.教育教學(xué)能力：具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。
　　凡非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生和非普通高等院校(含電大、自考、夜大、函大、成人高校)師范教育類專業(yè)的畢業(yè)生均應(yīng)參加相應(yīng)層次的教育教學(xué)能力測試。
　　全日制普通師范院校畢業(yè)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)生免予教育教學(xué)能力測試;在職教師中，非普通高等院校的師范教育類專業(yè)畢業(yè)，已取得相應(yīng)層次的初級教師職稱(申報中等職業(yè)學(xué)校教師資格具備助理講師;申報高級中學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格：具備中學(xué)崗位的二級教師;申報小學(xué)教師資格具備二級教師)的也免予測試。
　　4.身體條件：具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。