學(xué)科組

序號(hào)

評(píng)價(jià)項(xiàng)目

  分 值

  評(píng)價(jià)內(nèi)容

  得分  

說課

教材分析

8 分

2

教材所處的地位及作用

2

三維教學(xué)目標(biāo)及確定依據(jù)

2

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及確定依據(jù)

2

課程資源的開發(fā)及有機(jī)整合

學(xué)法指導(dǎo)

 12 分

4

學(xué)情分析

4

心理調(diào)節(jié)的方法指導(dǎo)

4

知識(shí)建構(gòu)的方法指導(dǎo)

教學(xué)方法

 12分

4

心理調(diào)節(jié)的方法指導(dǎo) 知識(shí)建構(gòu)的方法指導(dǎo)

4

靈活教法及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的實(shí)效性

4

各種教學(xué)手段的合理選擇及有效運(yùn)用

教學(xué)程序

20 分

3

創(chuàng)設(shè)問題情景導(dǎo)入、激發(fā)興趣誘發(fā)探究

3

學(xué)生主體積極參與、師生關(guān)系和諧互動(dòng)

3

善于扣緊教學(xué)重點(diǎn)、有效突破教學(xué)難點(diǎn)

3

貼近生產(chǎn)生活實(shí)際、體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際

3

關(guān)注過程與方法、培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐能力

3

重視即時(shí)反饋、倡導(dǎo)激勵(lì)發(fā)展性評(píng)價(jià)

2

引導(dǎo)學(xué)生意義建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)

教學(xué)基本功

 8分

2

教育理念新、理論素養(yǎng)高

4

教態(tài)自然親切、語(yǔ)言清晰富感染力、教學(xué)基本功扎實(shí)

2

教育機(jī)智、教學(xué)個(gè)性特色突出

綜合素養(yǎng)

問題1（20分）

得分

回答問題 成績(jī)

問題2（20分）

得分

總評(píng)等級(jí)

總分

評(píng)委簽名：
2014年7月 日

注：評(píng)委依據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容及分值欄的條目評(píng)分?？傇u(píng)等級(jí)： A：85分以上（含85分）   B：70-85分（含70分）   C：60-70分（含60分）    D：60分以下