英德市教育局關(guān)于開展2018年秋季
中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的通知
各鎮(zhèn)(街)中學(xué)、中心小學(xué),市直各學(xué)校及社會人員:
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展2018年秋季中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)和幼兒園教師資格認(rèn)定工作的通知》(粵教繼函〔2018〕46號)要求,為做好我市今年秋季中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園)教師資格認(rèn)定工作,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、認(rèn)定范圍
(一)2016年5月31日以前入學(xué),符合申請直接認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)、學(xué)段相對應(yīng)教師資格的全日制幼兒師范學(xué)校師范畢業(yè)生、全日制普通高等學(xué)校師范畢業(yè)生和全日制教育碩(博)士。
(二)持教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》且在有效期內(nèi)的人員。
二、認(rèn)定條件
申請認(rèn)定教師資格的人員,應(yīng)符合《教師資格條例》規(guī)定的資格認(rèn)定條件,未達到國家法定退休年齡,具有英德戶籍或人事(勞動)關(guān)系在英德。
(一)思想品德條件
擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。
(二)學(xué)歷條件
1.申請認(rèn)定幼兒園教師資格,必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
2.申請認(rèn)定小學(xué)教師資格,必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
3.申請認(rèn)定初級中學(xué)教師資格,必須具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。
4.申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格,必須具備高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
5.申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師資格(包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格),必須具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
6.申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格(包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格),必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,同時應(yīng)具有初級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書。
(三)身體條件
具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。按照《廣東省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2013年修訂)》(粵教繼函〔2013〕1號),經(jīng)英德市人民醫(yī)院體檢合格。
(四)普通話水平
普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
三、認(rèn)定時間
(一)網(wǎng)上申報
申請人于9月11日至9月19日,登錄“中國教師資格網(wǎng)”(http://link.233.com/25742/)如實填寫《教師資格認(rèn)定申請表》。其中:
1.持教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》申請人選擇“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”。
2.其他申請人選擇“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”。
3.注意事項:網(wǎng)上報名需上傳近期免冠半身正面照片,大小在20k以內(nèi),像素為114(寬)*156(高),照片擴展名為JPG,上傳的照片需與上報的紙質(zhì)申請表上照片一致。
(二)受理認(rèn)定
1.認(rèn)定方式。申請人應(yīng)向戶籍所在地或人事(勞動)關(guān)系所在地教師資格認(rèn)定機構(gòu)提出申請。對于戶口不在當(dāng)?shù)?,但人事(勞動)關(guān)系在當(dāng)?shù)氐?,可向人事(勞動)關(guān)系所在地的教師資格認(rèn)定機構(gòu)提出申請。戶籍和人事(勞動)關(guān)系均不在當(dāng)?shù)氐娜藛T,須回戶籍所在地申請認(rèn)定教師資格。
2.認(rèn)定權(quán)限。即幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格由縣級教育行政部門認(rèn)定;申請高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的,到縣級教育行政部門提出申請,由縣級教育行政部門審查后報市級教育行政部門認(rèn)定。
3.現(xiàn)場確認(rèn)?,F(xiàn)場受理確認(rèn)時間為2018年9月20日至9月25日(工作日),現(xiàn)場受理確認(rèn)地點在英德市行政中心綜合樓八樓教育局人事股827室)。未按規(guī)定時間現(xiàn)場確認(rèn)的,視為自動放棄申請。
四、資料提交
申請人須在現(xiàn)場確認(rèn)的受理期限內(nèi),向本人戶籍所在地或人事(勞動)關(guān)系所在地教師資格認(rèn)定機構(gòu)提供以下資格認(rèn)定相關(guān)材料:
(一)《教師資格認(rèn)定申請表》一式2份;
(二)身份證原件和復(fù)印件;
(三)學(xué)歷證書原件、學(xué)歷證書復(fù)印件和學(xué)歷鑒定證明。學(xué)歷鑒定證明可以是《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》、《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》或《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》;
(四)體格檢查合格證明;
(五)普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件;
(六)《申請人思想品德鑒定表》;
(七)師范畢業(yè)生提供教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)實踐課程成績證明(在本人人事檔案內(nèi),復(fù)印件必須由人事檔案管理部門簽署“與原件相符”的意見及加蓋單位公章)。參加全國教師資格考試成績合格人員提供《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》,考試合格證明由申請人自行登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”下載打印;
(八)在戶籍所在地申請認(rèn)定教師資格需提供戶口簿原件和復(fù)印件。在非戶籍所在地申請認(rèn)定教師資格需提供人事(勞動)關(guān)系在認(rèn)定機構(gòu)所在地的證明材料(是指申請人在英德工作且與聘用單位簽訂聘期在一年及以上的聘用合同并能同時提供社保管理部門出具的最近6個月及以上由聘用單位為其繳納的社會保險證明)或居住證;
(九)近期小1寸免冠半身正面彩色照片1張(與申請表和體檢表上的照片同底、照片背面用圓珠筆或鉛筆寫上姓名)。
(十)申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員,需提供專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。
(十一)申請人的上報材料要按《清遠(yuǎn)市申請認(rèn)定教師資格材料表》(見附件)進行排列順序,裝入檔案袋,檔案袋正面貼上《清遠(yuǎn)市申請認(rèn)定教師資格材料表》后應(yīng)填寫申請人姓名、所在單位、申報教師資格種類及學(xué)科和聯(lián)系電話。
以上證明(證書)材料復(fù)印件由教師資格認(rèn)定機構(gòu)留存,原件審核后退還申請人。
五、其它
1.教師資格認(rèn)定不提供有關(guān)表格及檔案袋,申請人可在廣東省教師資格認(rèn)定網(wǎng)(http://link.233.com/15321)上直接下載《申請人思想品德鑒定表》和《廣東省教師資格申請人員體格檢查表》。《教師資格認(rèn)定申請表》可在網(wǎng)上報名成功后,通過報名系統(tǒng)的打印功能直接打印。有關(guān)表格統(tǒng)一使用A4紙正反兩面打印。
2.體檢醫(yī)院設(shè)在英德市人民醫(yī)院體檢中心,申請人要在9月12日至20日自行到體檢醫(yī)院體檢。
3.英德市教師資格認(rèn)定工作辦公室:聯(lián)系人:鄧敏,聯(lián)系電話:2222727。
4.本通知可在英德市人民政府網(wǎng)(http://link.233.com/16089/web/main/xxgk/deptindex.jsp?deptId=0369)中查找。
5.2019年1月請留意英德市人民政府網(wǎng)關(guān)于領(lǐng)取教師資格證書的通知,及時領(lǐng)取教師資格證。
附件:清遠(yuǎn)市申請認(rèn)定教師資格材料表.doc
英德市教育局
2018年9月10日
通關(guān)必看:2018年教師資格證考試備考有妙招,233網(wǎng)校匯聚教師資格經(jīng)驗豐富講師,為廣大考生打造一次通關(guān)秘籍,點擊查看>>