二、多選
1、良好的家庭教育的基本條件包括（ ABCD ）
A父母的表率作用
B民主和睦的家庭氣氛
C父母的文化修養(yǎng)
D正確的教育觀點和方法
E父母的職業(yè)類別
2、顯性課程與隱形課程的相互關系主要表現(xiàn)在（ ABC ）
A遞進關系
B轉(zhuǎn)換關系
C互補的關系
D制約關系
E適應關系
3、教師對學生的學習方法指導包括（ ABCDE ）
A系統(tǒng)傳授式
B學科滲透式
C專題討論式
D學習診斷式
E經(jīng)驗交流式
4、教育要素之間的關系可以表述為（ ABD ）
A教師是教育影響和學生間的中介
B教育影響是教師對學生施加影響的橋梁
C教師的工作要適應學生的年齡特征
D學生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)
E教師要提倡因材施教和課外教育

三、名詞解釋
1、教學大綱P242
2、必修課P219
3、道德認識P356
4、素質(zhì)教育P345
5、道德行為P360

四、簡答
1、簡述社會主義教育目的的基本特點.P25
2、簡述應試教育的負面影響.P57

五、論述
1、論述學生學習方法指導的基本要求。P333
2、閱讀案例，回答問題.
那是一個夏天，一家人正在院里乘涼，點著蚊香。調(diào)皮的航航端起蚊香盤，使勁一吹，嘿，這下可好，一家人被吹起的“煙霧”包圍，著實嗆了個夠?！?BR>處理（1）：我大發(fā)雷霆，怒喝道：“你干什么呀？！”孩子立刻怔住了，呆呆地不知所措，聽到我的“吼叫”，哇哇大哭起來。
處理（2）：孩子也被煙霧籠罩，媽媽站起聲，把孩子拉到一邊去：“你是想把灰塵吹走，對吧？”孩子點點頭。媽媽繼續(xù)說：“這是你想做好事，只是你用力太大了，你看，大家都被你吹起的灰塵籠罩啦！以后要輕一點，好嗎？”孩子認真地點點頭。
結(jié)合你多學的教育學知識評價案例中的兩種教育方式。