一、單項選擇題（本大題共l 5個小題，每小題2分，共3）分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將其代碼填入相應(yīng)的括號內(nèi)）。
6.對有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識稱之為（?。?BR>A.元認(rèn)知知識
B.元認(rèn)知能力
C.元認(rèn)知控制
D.元認(rèn)知計劃
7.受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（?。?BR>A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負(fù)向遷移
D.定勢
8.皮亞杰研究道德發(fā)展的主要方法是（?。?BR>A.自然觀察法
B.實驗室實驗法
C.兩難故事法
D.對偶故事法
9.根據(jù)柯爾伯格的觀點，道德推理的最高階段是（?。?BR>A."好孩子"取向階段
B.懲罰和服從取向階段
C.良心或原則取向階段
D.權(quán)威和社會秩序取向階段
10.通過求診者的觀察和模仿來矯正其適心不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的力'法是（ ）
A.行為塑造法
B.自我控制法
C.強化法
D.示范法
11.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間二結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動的 （ ）
A.目的和內(nèi)容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約柬力量
2010年湖南省教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)預(yù)測試卷及答案2
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