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    2017下半年初中信息技術(shù)教師資格證面試真題(精選)第二批

    來源:考生回顧 2018年1月6日

    如何短時(shí)間突破教師資格面試“試講+答辯+結(jié)構(gòu)化”環(huán)節(jié),講師為你揭秘面試高分真相,還原考場,剖析考題,立即查看>>教師資格<span style='border-bottom:1px dashed #e53b29;color:#e53b29;cursor:pointer' title='點(diǎn)擊學(xué)習(xí)' class='wxkwords'>網(wǎng)校</span>

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    二、考題解析

    【教學(xué)過程】

    (一)導(dǎo)入新課

    教師在多媒體展示唐老鴨和米老鼠圖形,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考:能否使用曾經(jīng)學(xué)過的工具很容易的把唐老鴨選取出來?學(xué)生:“可以使用套索、區(qū)域和魔術(shù)棒的功能進(jìn)行選取和制作”。

    老師:“這幾名同學(xué)對上節(jié)課的知識掌握的很準(zhǔn)確,再想一想使用這些工具有什么特點(diǎn)嗎?”

    同學(xué):“使用起來特別的復(fù)雜,而且對已畫好的區(qū)域也不能修改?!?/p>

    老師:“好,同學(xué)們說的很正確,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)用簡單快捷的方法來選取部分圖片?!?/p>

    引入新課——路徑的應(yīng)用

    (二)新知探究

    任務(wù)一:繪制路徑

    首先老師用電腦介紹鋼筆工具,老師會邊講解邊示范。

    教師:“現(xiàn)在老師把指針移到畫面中進(jìn)行單擊,產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是習(xí)慣上叫做錨點(diǎn)的點(diǎn),現(xiàn)在老師重復(fù)的剛剛的操作,這時(shí)候就出現(xiàn)一個(gè)封閉的線路,這個(gè)線路就是路徑”

    教師在操作的時(shí)候,引導(dǎo)學(xué)生觀察路徑以及路徑的特點(diǎn),讓學(xué)生試著總結(jié)路徑的概念,最后老師進(jìn)行補(bǔ)充。

    1.鋼筆工具

    通過教師示范之后,讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),如果畫一條不封閉的路徑,最后的錨點(diǎn)應(yīng)該怎么處理呢?請同學(xué)們自主思考。首先讓學(xué)生在自己的電腦上試著畫上一個(gè)不封閉的路徑,并思考最后一個(gè)錨點(diǎn)的處理。引導(dǎo)學(xué)生多次的嘗試,之后自由回答。

    師生總結(jié):“畫一條不封閉的路徑,可以在畫到最后一個(gè)錨點(diǎn)以后,單擊工具箱中的鋼筆工具?!?/p>

    2.轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具

    每位同學(xué)電腦屏幕上都有一個(gè)路徑,引導(dǎo)學(xué)生思考:想要調(diào)整路徑的形狀變?yōu)槲覀冏约核矚g的形狀,應(yīng)該怎么做?

    師生總結(jié):點(diǎn)擊轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具,單擊錨點(diǎn),錨點(diǎn)兩邊形成了光滑的曲線,并隨之移動(dòng)錨點(diǎn),路徑的形狀也是隨之改變的。

    教師繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生思考:如果對自己想要的形狀不滿意的話,應(yīng)該怎么做?

    同學(xué)們先獨(dú)立思考后集體回答:就再次單擊錨點(diǎn),就可以撤銷了。

    3.自由鋼筆工具

    教師再次提出問題,在繪制路徑的時(shí)候還可以使用什么工具呢?

    給同學(xué)們4分鐘時(shí)間自學(xué)書上83頁的內(nèi)容,之后讓學(xué)生也當(dāng)把小老師進(jìn)行講授自由鋼筆工具。

    學(xué)生總結(jié)得出:自由鋼筆工具與轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具的操作方法是一樣的,選中自由鋼筆工具之后,在圖像中點(diǎn)擊,之后點(diǎn)擊轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具進(jìn)行變形。

    我們可以在路徑上隨機(jī)增加錨點(diǎn)工具和刪除錨點(diǎn)工具。

    (三)鞏固提高

    1.練習(xí):讓同學(xué)在自己的電腦上新建一幅空白圖像,使用鋼筆工具畫三角形,繪制一條封閉路徑,再用轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具進(jìn)行調(diào)整成正方形。在這個(gè)過程中,老師巡視進(jìn)行指導(dǎo)。

    2.設(shè)置一個(gè)小比賽

    用自由點(diǎn)工具畫出心形,可以在曲線處隨機(jī)的增加錨點(diǎn)和減少錨點(diǎn),并用轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具進(jìn)行修改形狀,之后進(jìn)行評價(jià)。

    (四)小結(jié)作業(yè)

    1.老師提問學(xué)生回答的方式,簡單回顧本節(jié)課所學(xué)知識點(diǎn)。

    2.同學(xué)們課后預(yù)習(xí)下節(jié)課——路徑與選定圖片的轉(zhuǎn)換并給唐老鴨和米老鼠的圖片進(jìn)行分離,選取唐老鴨的部分圖片,下節(jié)課講講你的操作步驟。

    【板書設(shè)計(jì)】

    【答辯題目解析】

    1.在Photoshop中,我們在繪制路徑的時(shí)候最常使用哪些工具?

    【參考答案】

    1.鋼筆工具。

    2.轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具。

    3.自由鋼筆工具。

    2.在Photoshop中,我們?nèi)绾萎嬕粋€(gè)不封閉的路徑?

    【參考答案】

    1.選定鋼筆工具。

    2.把鼠標(biāo)移動(dòng)到畫面單擊。

    3.移動(dòng)鼠標(biāo)再產(chǎn)生一個(gè)錨點(diǎn),兩個(gè)錨點(diǎn)間會出現(xiàn)一個(gè)連線。重復(fù)以上操作步驟,最后一個(gè)錨點(diǎn)是點(diǎn)擊工具欄中的鋼筆工具。

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