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    教師資格結(jié)構(gòu)化面試押密預(yù)測試題:如果有學(xué)生在課堂上故意刁難,該如何應(yīng)對?

    來源:233網(wǎng)校 2015年12月9日

      教師資格面試備考正在如火如荼的進行當中,233網(wǎng)校-教師資格考試網(wǎng)為考生準備了教師資格結(jié)構(gòu)化面試預(yù)測押密試題:如果有學(xué)生在課堂上故意刁難,該如何應(yīng)對?希望能夠幫助大家成功拿下面試考試。

      【結(jié)構(gòu)化試題】

      如果有學(xué)生在課堂上故意刁難,該如何應(yīng)對?

      【233網(wǎng)校解析】

      現(xiàn)在的青少年很叛逆,不會輕易佩服和聽從教師,尤其是對于剛走上講臺的青年教師,他們會進行嚴格的考察,比如問一些很難的題,故意刁難老師,這就對年輕教師提出了挑戰(zhàn)。

      要想應(yīng)對這樣的挑戰(zhàn),就要求年輕教師有過硬的專業(yè)知識,對于知識上的問題,不輕易被難住。但任何教師都會有自己不明白的問題,尤其是如今這樣一個信息爆炸的時代,面對形形色色的學(xué)生,課堂上會出現(xiàn)很多的突發(fā)狀況,這就要求我們做一名聰明的教師,冷靜思考,巧妙處理。面對故意刁難自己的學(xué)生,首先不可以正面回擊,不可以著急,先冷處理一段時間,然后可以找其談話,甚至可以告訴他:“老師需要你的支持和幫助,就像你也需要別人的支持一樣”,用真誠打動他,并在今后的日子里,逐漸樹立威信。

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