此次能一次性順利通過(guò)高中教師資格證三科的筆試，非常的開(kāi)心，也感覺(jué)非常幸運(yùn)，這幸運(yùn)之中就有233網(wǎng)校課程的幫助。其實(shí)也談不上經(jīng)驗(yàn)，只是借這個(gè)機(jī)會(huì)將可能有助大家過(guò)關(guān)的小體會(huì)分享一下，供大家參考吧。

        首先，介紹一下自己的情況。大學(xué)畢業(yè)十幾年了，在職，算是教育培訓(xùn)類(lèi)的行業(yè)，之前沒(méi)有參加教師資格考試的經(jīng)驗(yàn)，相關(guān)的教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)也沒(méi)有積累。因?yàn)楣ぷ鞯男枰鴽Q定參加此次考試。1月18日，最后一天考試報(bào)名，春節(jié)前網(wǎng)校報(bào)名，過(guò)完春節(jié)才收到教材。之后又因?yàn)楣ぷ魇乱?，一直沒(méi)有顧上復(fù)習(xí)。直到考前差不多一周的樣子，才開(kāi)始選擇性地聽(tīng)網(wǎng)校的課，后來(lái)不放棄考試，再后來(lái)查成績(jī)，過(guò)關(guān)。所以，抓住任何機(jī)會(huì)，放手一搏，不放棄是很重要的。

         第二，在有限的時(shí)間內(nèi)，一定是抓重點(diǎn)！網(wǎng)校課程在這一方面幫助就很大。“精講班”能幫助理解，而“高頻考點(diǎn)班”則幫助厘清要點(diǎn)、重點(diǎn)，做到有的放矢。那幾天，非常緊張地將《綜合素質(zhì)》與《教育知識(shí)與能力》兩門(mén)，兩個(gè)班次快速地聽(tīng)一遍，理解同時(shí)劃重點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程也能幫助建立信心，感覺(jué)對(duì)考試的內(nèi)容不陌生了。而且兩個(gè)班次中老師有重點(diǎn)、重復(fù)提醒的內(nèi)容，這就加深了印象。聽(tīng)完后，理解了，要主動(dòng)配合記憶，畢竟考試是要寫(xiě)到卷子上的。

        第三，信心非常重要！王老師的《救命大法》，非常有用。一方面，是知識(shí)上的，將考情、答題的思路、重點(diǎn)、技巧等進(jìn)行概括、梳理，在最短時(shí)間內(nèi)獲得有效信息。另一方，個(gè)人認(rèn)為也是非常非常重要的，就是幫助建立信心！通過(guò)老師對(duì)考情的分析、答題對(duì)策的傳授等，知己知彼，能極大地建立信心，這是通過(guò)考試不可或缺的，尤其是對(duì)無(wú)基礎(chǔ)或是短時(shí)間備考的考生而言。

       第四，要想通過(guò)考試，必須要不怕吃苦，下得功夫，永不言棄，無(wú)論備考時(shí)間長(zhǎng)短。雖然備考的時(shí)間短，但爭(zhēng)分奪秒，提高效率。要上考場(chǎng)，不能放棄，放棄就完全沒(méi)有機(jī)會(huì)了，而不放棄就可能有機(jī)會(huì)。哪怕不過(guò)，也是積累了經(jīng)驗(yàn)?？紙?chǎng)上，看到一些座位空著，有高興也感到有些可惜——那些朋友自己放棄了。哪怕幾場(chǎng)考試中間的休息時(shí)間，也不要放棄，尤其對(duì)短時(shí)備考的考生來(lái)說(shuō)，查漏補(bǔ)缺、加深記憶。專(zhuān)業(yè)課沒(méi)有復(fù)習(xí)，其中的教案寫(xiě)作，就是在這個(gè)時(shí)間看了網(wǎng)校的材料，有了大體的印象，考場(chǎng)上才寫(xiě)出來(lái)的。

       個(gè)人此次的通關(guān)經(jīng)驗(yàn)就是上面這些，另外，以前的知識(shí)基礎(chǔ)以及考試經(jīng)驗(yàn)也都發(fā)揮作用。自己是運(yùn)氣好，但覺(jué)得若條件允許，還是應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)淇迹@樣踏上考場(chǎng)時(shí)，內(nèi)心才真正踏實(shí)。祝朋友們考試順利，人生幸福！再次感恩233網(wǎng)校的幫助！期待面試成功！

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