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    教師資格考試通關(guān)經(jīng)驗(yàn):腳踏實(shí)地,不負(fù)努力

    來源:233網(wǎng)校 2018年5月28日

    233網(wǎng)校教師資格獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)學(xué)員通關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享

    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)區(qū)筆試通過率

    2018年教師資格筆試成績(jī)(233網(wǎng)校學(xué)員:戚功平)

    綜合素質(zhì)(中)

    教育教學(xué)(中)

    總分

    78

    79

    157

    教師資格證考試通關(guān)經(jīng)驗(yàn):腳踏實(shí)地,不負(fù)努力

    2018年3月份第一次參加教師資格證考試順利過關(guān),十分欣慰,以下我分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

    開始的比較匆忙,1月16號(hào)報(bào)名的時(shí)候,我選擇了233網(wǎng)校的高端班課程(報(bào)名送教材>>),此前2015年我還是在校大三學(xué)生的時(shí)候,經(jīng)過同學(xué)推薦報(bào)了233網(wǎng)校的報(bào)關(guān)水平測(cè)試的課程,里面彭曉慶老師與張建明老師的課程講的非常好,順利考下報(bào)關(guān)證,對(duì)233還是非常信賴的。

    我報(bào)考的是中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證考試,送教材。課程里面老師會(huì)把報(bào)考要求,注意事項(xiàng),考試時(shí)間,考試內(nèi)容歸類整理,明確備考方向。綜合素質(zhì)是王奕珃老師授課,他是一味很風(fēng)趣幽默的老師,課程很有吸引力。對(duì)著教材聽課,重點(diǎn)做筆記,掌握重點(diǎn),有的放矢。如教育觀里面的,素質(zhì)教育觀,學(xué)生觀與教師觀,首先掌握類別,三者注意區(qū)分,教師職業(yè)道德規(guī)范,我的學(xué)習(xí)方法:三愛兩人一終身,截圖保存在手機(jī)里面,出門在路上或者睡覺前一條一條背誦,只有背下來了,才能根據(jù)材料分別對(duì)應(yīng)答題。然后多看例題歷年真題,掌握答題格式與規(guī)律,準(zhǔn)確判斷所屬類別,然后規(guī)范的書面化分條答題,有條不紊,結(jié)合材料分析,注意字跡整潔,千萬不要天馬行空。兩個(gè)材料分析要拿到24分左右。至于寫作,語文素養(yǎng)文筆很重要,扣題最為關(guān)鍵,一般為議論文,舉例論證要飽滿充分。作文一定要達(dá)到要求字?jǐn)?shù),要有結(jié)尾,文章一定要確保完整,哪怕放棄前面一點(diǎn)的也一定要完成!文化素養(yǎng)這塊,如果備考時(shí)間比較短,可以稍微跳過。爭(zhēng)取在大頭上拿分。確保拿到105分左右。

    教育知識(shí)與能力就需要掌握知識(shí)點(diǎn)了,簡(jiǎn)答,判斷,材料分析,這就需要我們對(duì)照教材看視頻課程了,重點(diǎn)理解與記憶,簡(jiǎn)答要背誦,德育原則要會(huì)判斷分析。一些教育學(xué)重點(diǎn)人物一定要記住。王老師的救命大法也是很有價(jià)值的,可以參考,掌握答題技巧,對(duì)于文字題,如果實(shí)在是不會(huì),那就調(diào)動(dòng)自己經(jīng)驗(yàn)與能力,針對(duì)題目展開論述,答題沾邊或者言之有理也會(huì)拿到一些分?jǐn)?shù)的。選擇題不會(huì)的要直接跳過,或者直接選擇,千萬不要糾結(jié)浪費(fèi)后面的時(shí)間。

    總之,考過不是很難考高分就有一定難度了,抓重點(diǎn),然后學(xué)習(xí)其他,多復(fù)習(xí),大塊分先拿到,做到有的放矢。

    以上這是適合我的學(xué)習(xí)總結(jié),希望大家可以借鑒提取對(duì)自己有益處的地方,希望對(duì)大家有所幫助。沒有任何成功是偶然的,都是需要付出與努力,即便是我,工作如此繁忙,那也是深夜乃至凌晨抽空看書看課程做筆記。腳踏實(shí)地,不抱僥幸心理,我相信結(jié)果一定不會(huì)辜負(fù)我們?cè)?jīng)的付出!

    教師資格一次通關(guān)攻略,立即查看>>

    233網(wǎng)校特別聲明:以上考試經(jīng)驗(yàn)為2018年教師資格證獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)員分享,對(duì)于需要復(fù)制、轉(zhuǎn)載、鏈接和傳播文章內(nèi)容的,請(qǐng)注明文章或內(nèi)容源自233網(wǎng)校,違者必究!

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