永州市2015年教師資格證考試報(bào)名通知
報(bào)考:考試流程 要什么條件? 報(bào)名對(duì)象 報(bào)名方式 常見問題解答 在線咨詢 提醒:2015下半年湖南教師資格將改革為國(guó)考,改革后考試難度加大,報(bào)考條件提高。請(qǐng)符合3月報(bào)考的考生抓住最后一次自主命題的考試機(jī)會(huì)。一次通關(guān),不留遺憾!!233網(wǎng)校講師帶你告別盲目備考,輕松掌握考點(diǎn)!零基礎(chǔ)VIP班,趕緊報(bào)名吧!點(diǎn)擊>>免費(fèi)試聽體驗(yàn) |
永教通[2015]9號(hào)
關(guān)于2015年永州市申請(qǐng)認(rèn)定教師資格有關(guān)事項(xiàng)的公告
根據(jù)國(guó)家教師資格認(rèn)定有關(guān)法律法規(guī)和《湖南省〈教師資格條例〉實(shí)施細(xì)則(試行)》(湘教師字〔2002〕4號(hào))和《關(guān)于2015年湖南省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格有關(guān)事項(xiàng)的公(湘教資辦字〔2015〕1號(hào))相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將2015年我市申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的認(rèn)定條件、申請(qǐng)人須提供的材料、申請(qǐng)認(rèn)定程序及有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、教師資格認(rèn)定條件
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者(以下簡(jiǎn)稱“申請(qǐng)人”)應(yīng)當(dāng)具備以下條件:
?。ㄒ唬┪催_(dá)到國(guó)家法定退休年齡的中國(guó)公民。
?。ǘ┥暾?qǐng)幼兒園教師資格,小學(xué)教師資格,初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格),高級(jí)中學(xué)教師資格,中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格),中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格),申請(qǐng)人戶籍所在地或應(yīng)屆畢業(yè)生的就讀學(xué)校所在地,應(yīng)在永州市行政區(qū)域內(nèi)。上述6類教師資格以下統(tǒng)稱中小學(xué)教師資格。
?。ㄈ┚邆洹督處煼ā芬?guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。應(yīng)屆畢業(yè)生在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)作出認(rèn)定教師資格的結(jié)論前應(yīng)取得畢業(yè)證書。
(四)擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,思想品德經(jīng)鑒定合格。
?。ㄎ澹┓菐煼督逃悓I(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)接受規(guī)定的教育教學(xué)能力培訓(xùn),參加相關(guān)考試、測(cè)試,并達(dá)到相應(yīng)要求。
申請(qǐng)認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格的,應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
?。?)在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的教師培訓(xùn)基地接受了不少于一個(gè)學(xué)期的教師教育專業(yè)培訓(xùn)和教育實(shí)習(xí),經(jīng)考察(考試)確認(rèn)為培訓(xùn)合格。
?。?)參加湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試,并取得相應(yīng)的《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證》(有效期自發(fā)證之日起3年,下同),或者《湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)考試合格證》和《湖南省教師資格認(rèn)定教育心理學(xué)考試合格證》(兩個(gè)單科合格證取得的時(shí)間間隔不超過(guò)1年,有效期自后面取得的單科合格證發(fā)證之日起3年,下同)。
?。?)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試并合格。
?。┢胀ㄔ捤綉?yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
?。ㄆ撸┚哂辛己玫纳眢w素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
二、申請(qǐng)人須提交的材料
?。ㄒ唬闹袊?guó)教師資格網(wǎng)(http://link.233.com/25742,以下簡(jiǎn)稱網(wǎng)報(bào)系統(tǒng))中生成并打印的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》(一式2份)。
?。ǘ┥矸葑C原件和復(fù)印件。
?。ㄈ艨诒』蚱赣煤贤瑫蛷?fù)印件;應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)提交所在學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明。
?。ㄋ模W(xué)歷證書原件和復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)作出認(rèn)定教師資格的結(jié)論前提交)。
(五)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件和復(fù)印件。
(六)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明。
?。ㄆ撸┕ぷ鳎▽W(xué)習(xí))單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》。
(八)全日制往屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人須提交相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績(jī)復(fù)印件;全日制應(yīng)屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生由就讀所在學(xué)校提交學(xué)校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊(cè)和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊(cè)等相關(guān)材料。
?。ň牛┓菐煼督逃悓I(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)高中(中專)及以下教師資格,須提交相應(yīng)教師資格種類的湖南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證原件及復(fù)印件、《湖南省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師范教育類畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育實(shí)習(xí)鑒定表》。
申請(qǐng)人提交的以上材料(第(一)項(xiàng)材料和相關(guān)證件原件除外)應(yīng)依序裝訂成冊(cè)。
三、申請(qǐng)認(rèn)定程序
?。ㄒ唬┚W(wǎng)上申報(bào)
申請(qǐng)人須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸網(wǎng)報(bào)系統(tǒng),點(diǎn)擊右上側(cè)“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo),注冊(cè)網(wǎng)上申報(bào)賬號(hào)。申請(qǐng)人網(wǎng)上申報(bào)應(yīng)根據(jù)擬申請(qǐng)的教師資格種類確定相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。其中,申請(qǐng)高中(中專)教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為申請(qǐng)人戶籍(應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校)所在市(州)教育局,申請(qǐng)初中及以下教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為申請(qǐng)人戶籍(應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校)所在縣(區(qū))教育局。
申請(qǐng)人應(yīng)按照教師資格認(rèn)定的相應(yīng)學(xué)歷要求,確定申請(qǐng)的教師資格種類,并按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則確定任教學(xué)科。
申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)提示如實(shí)完整填報(bào)申請(qǐng)信息,并上傳近期免冠jpg格式電子檔照片(規(guī)格為114像素×156像素,大小在19K以內(nèi),與粘貼在《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和資格證書上的照片同版)。申請(qǐng)人須填報(bào)本人手機(jī)號(hào)碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請(qǐng)人對(duì)填報(bào)的信息核對(duì)無(wú)誤后,自行在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中生成《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》,并打印一式2份。
網(wǎng)上申報(bào)的時(shí)間為:
春季批次 4月15日- 4月30日;
秋季批次 10月15日-10月30日。
?。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
申請(qǐng)高中(中專)及以下教師資格的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。申請(qǐng)人或相關(guān)學(xué)校應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)攜帶申請(qǐng)材料到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真核實(shí)申請(qǐng)人或相關(guān)學(xué)校提供的申請(qǐng)材料,當(dāng)場(chǎng)出具受理或不受理的書面通知書,不予受理的應(yīng)詳細(xì)注明原因,申請(qǐng)材料不全、不規(guī)范的應(yīng)當(dāng)場(chǎng)告知其補(bǔ)充或完善。申請(qǐng)高中(中專)及以下教師資格的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)起止日期為4月16日-5月14日(春季批次,節(jié)假日除外)和10月16日-11月15日(秋季批次,節(jié)假日除外),各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的具體時(shí)間由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)確定后提前向社會(huì)公布。
?。ㄈ<覍彶?BR> 各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)成立教師資格專家審查委員會(huì)對(duì)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人進(jìn)行教育教學(xué)和能力測(cè)試,并做出是否合格的結(jié)論。
(四)頒發(fā)證書
各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為符合認(rèn)定條件的申請(qǐng)人頒發(fā)教師資格證書。對(duì)不符合認(rèn)定條件的申請(qǐng),應(yīng)告知申請(qǐng)人不予認(rèn)定的原因。
四、有關(guān)事項(xiàng)
?。ㄒ唬┓菐煼督逃悓I(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人參加中小學(xué)教師教育專業(yè)培訓(xùn)的具體安排,由市州教育局確定后向社會(huì)公布。
?。ǘ┓菐煼督逃悓I(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人參加相應(yīng)教師資格種類《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試,申請(qǐng)高中、初中、中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)參加中學(xué)教育學(xué)和中學(xué)教育心理學(xué)兩門考試;申請(qǐng)小學(xué)、幼兒園教師資格的,應(yīng)參加小學(xué)教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)兩門考試。申請(qǐng)人應(yīng)持本人身份證原件及復(fù)印件、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生為所在學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明)、近期免冠正面同底一寸照片4張,于2015年2月2日至2月6日到本人戶籍所在地(應(yīng)屆畢業(yè)生可在學(xué)校所在地)教育行政部門辦理考試報(bào)名手續(xù),逾期不予受理。2015年考務(wù)工作的各項(xiàng)要求按照《2013年湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試考務(wù)工作細(xì)則》(湘教發(fā)〔2013〕4號(hào))執(zhí)行。
2015年,湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)統(tǒng)一考試科目及時(shí)間安排為:
3月14日上午9:00-11:00 教 育 學(xué)(閉卷);
3月14日下午2:00- 4:00 教育心