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    速看,社會工作價值觀年年考,這5大原則要記牢!

    作者:233網(wǎng)校-不明真相 2021-03-15 17:31:00
    導(dǎo)讀:社會工作價值觀與專業(yè)倫理一直是歷年考試的重要出題方向,社會工作價值觀內(nèi)容、原則、專業(yè)倫理等都是??贾R點~

    一、社會工作價值觀的意義與內(nèi)容

    要點

    主要內(nèi)容

    意義

    1、確定專業(yè)使命與核心關(guān)懷,確立專業(yè)特質(zhì);

    2、專業(yè)人員的職責(zé)和行為規(guī)范,確保服務(wù)對象利益;

    3、助人和道德義務(wù)進行規(guī)定,發(fā)揮社會正義和公平的作用。

    內(nèi)容

    1、社會工作專業(yè)價值觀

    指導(dǎo)專業(yè)行為和認(rèn)知活動的思想、觀念和基本原則

    2、國際社會工作界認(rèn)同的專業(yè)價值觀

    (1)服務(wù)大眾—為社會大眾提供專業(yè)服務(wù);

    (2)踐行社會公正:推動社會變革;

    (3)強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值;

    (4)注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性;

    (5)待人真誠和守信;

    (6)注重能力培養(yǎng)和在學(xué)習(xí)。

    3、社會工作價值觀的操作原則

    (1)接納—對價值、偏好、信仰寬容和尊重;

    (2)非評判—不指責(zé)、評判言行和價值觀;

    (3)個別化—尊重個人差異;滿足個性化需求;

    (4)保密—保護服務(wù)對象隱私;未經(jīng)允許不得透露其信息;

    (5)當(dāng)事人自決—服務(wù)對象選擇服務(wù)內(nèi)容、方式。

    【出題方向】

    1、關(guān)于社會工作價值觀,主要表現(xiàn)在這三個方面:專業(yè)本身的特質(zhì)、對專業(yè)人員的影響以及對社會的作用。

    這類的知識容易出識記型的題,考生在復(fù)習(xí)的時候記住這三個方面的要點就好。

    2、社會工作價值觀的5大原則

    接納≠接受和認(rèn)同服務(wù)對象所有行為;非評判=不作傾向性的批評和判斷;個別化=個體差異和個性需求。

    【記憶口訣】

    (接納)(非評判)(個別化)(保密)(自決)

    二、社會工作專業(yè)實踐背后的價值觀

    考點

    主要內(nèi)容

    社會工作者對服務(wù)對象的看法

    1、每個人值得尊重;
    2、每個人都是獨特的;
    3、個人經(jīng)驗是生命歷程一部分;
    4、對服務(wù)對象人格/性格與生活方式采取包容態(tài)度。

    社會工作者對專業(yè)實踐的看法

    1、推動社會工作專業(yè)實踐的發(fā)展;
    2、不斷完善自我的專業(yè)實踐;
    3、有利于維護服務(wù)對象權(quán)益;
    4、開展與其他領(lǐng)域?qū)I(yè)工作者實踐合作;
    5、繼續(xù)教育是促進專業(yè)實踐發(fā)展的途徑。

    社會工作者對服務(wù)機構(gòu)的看法

    1、維護機構(gòu)政策與立場;
    2、維護服務(wù)機構(gòu)形象,促進發(fā)展;
    3、就機構(gòu)存在問題和不足,提出意見或建議;
    4、促進服務(wù)機構(gòu)與政府及非政府合作。

    社會工作者對公共福利發(fā)展的看法

    1、促進公共福利發(fā)展;
    2、推進公共福利公平和有效分配;
    3、防止服務(wù)對象濫用公共福利;
    4、積極參與公共福利相關(guān)政策討論。

    社會工作者對社會發(fā)展與社會進步的看法

    1、對社會發(fā)展和社會進步持樂觀態(tài)度;
    2、以理想主義的精神積極推動社會發(fā)展與社會進步;
    3、通過社會服務(wù)和社會政策干預(yù)預(yù)防社會問題,從而促進社會發(fā)展和社會進步。

    三、我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀

    1、以人民為中心,回應(yīng)社會需要—滿足服務(wù)對象需要;

    2、接納和尊重—寬容和尊重的態(tài)度;

    3、個別化和非評判—理解個性和差異;

    4、注重和諧有序,促進社會共融與發(fā)展—和諧和發(fā)展兩個層面;

    5、平等待人,注重民主參與—與服務(wù)對象合作;

    6、權(quán)利與責(zé)任并重—促進服務(wù)對象能力;

    7、個人的發(fā)展機遇、潛能提升與國家的社會發(fā)展進程相結(jié)合。

    四、課堂練習(xí)

    1、作為一個服務(wù)人、幫助人的職業(yè)從業(yè)者,社會工作者在服務(wù)過程中更加注重自我反思和換位思考,與服務(wù)對象進行良好的互動,交流想法,分享感受。上述做法最能體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是( )。

    A、踐行社會公平與正義

    B、真誠地對待每一位服務(wù)對象

    C、強調(diào)服務(wù)對象個人尊嚴(yán)

    D、注重人與人之間關(guān)系的重要性

    參考答案:D
    參考解析:考查對社會工作價值觀的理解。社會工作是處理人的工作,涉及人與人的溝通和互動行為。因此,社會工作者應(yīng)充分認(rèn)識到人與人之間關(guān)系的重要性,包括設(shè)身處地地為他人著想(即換位思考)、建立積極和良性的溝通交流關(guān)系、幫助服務(wù)對象建立積極的人生觀,彼此分享和相互幫助。根據(jù)題干,題目強調(diào)溝通與互動,故選D。

    2、服務(wù)對象張爺爺是一位癌癥晚期患者,醫(yī)院下達病危通知書后,他希望回家養(yǎng)病,但家屬不同意。為此,社會工作者小陸邀請張爺爺召開了家庭會議,最終滿足了老人的心愿,不久,張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會工作價值觀有()

    A、回應(yīng)需要

    B、個別化

    C、最小傷害

    D、接納和尊重

    E、維護社會正義

    參考答案:AD
    參考解析:考查對社會工作價值觀的理解和把握。個別化是充分考慮服務(wù)對象的年齡、性別、文化背景、社會地位等提供服務(wù),最小傷害是社工要盡力保護服務(wù)對象的利益不受到侵害,根據(jù)題意,沒有體現(xiàn)個別化和最小傷害;小陸的服務(wù)也是面向張爺爺本人而言的,D屬于社會層面。


    溫馨提示:文章由作者233網(wǎng)校-lizhihao獨立創(chuàng)作完成,未經(jīng)著作權(quán)人同意禁止轉(zhuǎn)載。

    2021新的一年考證計劃也逐漸提上日程,對于在職的備考的考生來說挑戰(zhàn)性大,復(fù)習(xí)時間緊張,且難以保持有效率的學(xué)習(xí)狀態(tài)。那么,2021如何備考?

    1、劉曉晨老師38字箴言

    “不間斷”—持續(xù)學(xué)習(xí)

    “不貪多”—循序漸進

    “以書為本”—答題依據(jù)

    “歷年真題”—實踐檢驗

    “舉一反三”—思路明確

    “裝抽屜”—形成導(dǎo)圖

    “聯(lián)系實際”—生活相關(guān)

    “抓關(guān)鍵詞及主要矛盾”—知識要點

    “遺忘曲線”—制訂計劃

    2、劉曉晨老師親授7大技巧

    方法一:關(guān)鍵詞法

    如:教材中社會工作要素部分,誰是靈魂,誰是基本功,誰是基本要素,誰是主體,誰是最核心的部分。

    如:政策法規(guī)中的關(guān)鍵數(shù)字、關(guān)鍵主體部門;關(guān)鍵的原則;出現(xiàn):以下哪幾種情形適用于哪種情況。

    方法二:常識判斷法

    一般情況下,社會工作者為服務(wù)對象提供服務(wù),也是符合常人常識的做事邏輯。

    如婦女遭受家庭暴力,如果問題問的是社工要首先為婦女做什么,往往是先安排緊急庇護。

    方法三:排除法

    此題非常適合用于單選題,當(dāng)其他三個選項出現(xiàn)明顯錯誤的時候,可以考慮排除法,或者其他三個選項表述很類似,那么和這三個選項不同的選項必為正確選項。

    方法四:分類法、方法五:舉一反三、方法六:......、方法七:......

    這些學(xué)習(xí)方法和答題技巧在劉曉晨老師的鉆石無憂班都有講授,點擊下方文字試聽~

    班級

    主要內(nèi)容

    試聽

    鉆石無憂班

    2021年社會工作者備考指導(dǎo)

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    初級社會工作綜合能力—社會工作含義

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    初級社會工作綜合能力—個案工作模式

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    中級社會工作綜合能力—人類行為

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    2021取證就選鉆石無憂班

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