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    學(xué)霸筆記!間接社會(huì)工作方法考點(diǎn):社會(huì)工作行政

    作者:233網(wǎng)校-不明真相 2020-12-17 09:26:00
    導(dǎo)讀:社會(huì)工作行政是社會(huì)工作間接方法之一,也是每年考試的重要出題方向,下面通過思維道題與知識(shí)點(diǎn)幫助大家來學(xué)習(xí)(收藏)~

    一、社會(huì)工作行政思維導(dǎo)圖

    社會(huì)工作行政思維導(dǎo)圖(導(dǎo)航).jpg

    二、社會(huì)工作行政的功能

    要點(diǎn)

    主要內(nèi)容

    功能

    1、將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)

    2、合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)

    3、總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),提出修訂建議

    一般程序

    1、組織分析(外部環(huán)境分析與內(nèi)部機(jī)制分析);

    2、方案策劃(針對(duì)具體服務(wù)的服務(wù)或活動(dòng),做出的活動(dòng)安排);

    3、人力組織(由人事部署、工作分工和制度制定組成的系統(tǒng));

    4、效能發(fā)揮與資金運(yùn)作;

    5、評(píng)估總結(jié)。

    三、社會(huì)服務(wù)方案策劃

    (一)社會(huì)服務(wù)策劃形式

    形式

    主要內(nèi)容

    戰(zhàn)略性策劃

    需求評(píng)估—明確機(jī)構(gòu)的使命—預(yù)測(cè)—設(shè)計(jì)可行的戰(zhàn)略—選擇 機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略—將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)方案目標(biāo)—方案發(fā)展—評(píng)估。

    方案發(fā)展策劃

    需求評(píng)估—目標(biāo)制定—考慮機(jī)構(gòu)的總目標(biāo)—方案目標(biāo)的修訂一探索各種可行方法—認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性—選擇可行性方法—方案活動(dòng)的詳細(xì)發(fā)展。

    問題解決策劃

    認(rèn)識(shí)現(xiàn)有的問題—界定問題一探索可行的解決方法—認(rèn)識(shí)各種可能的限制—選取解決辦法—設(shè)計(jì)完整的計(jì)劃—發(fā)展評(píng)估計(jì)劃。

    創(chuàng)新策劃

    認(rèn)識(shí)特殊問題或狀態(tài)—列出清楚的目標(biāo)—收集其他機(jī)構(gòu)創(chuàng)新的方法—提供資訊給機(jī)構(gòu)的決策者思考一考慮政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)方面的阻力—選擇理想的方法—發(fā)展計(jì)劃用作評(píng)估和拓展。

    (二)社會(huì)服務(wù)方案策劃的方法

    步驟

    主要內(nèi)容

    問題的認(rèn)識(shí)和分析階段

    1、問題的認(rèn)識(shí)和分析

    1)問題認(rèn)識(shí)工作表(whatwhere、whenhow);

    2)分支法(全面性問題、明確問題、問題原因)。

    2、需求評(píng)估

    主要包括:處于危機(jī)的人口、目標(biāo)對(duì)象人口以及求助者或受影響的人口。

    目標(biāo)制定階段

    1、界定總目標(biāo)和影響性目標(biāo)

    找出介入提供服務(wù)的“求助者/受影響的人口”,制定達(dá)到的總目標(biāo)和影響性目標(biāo)。

    2、建立目標(biāo)的優(yōu)先次序

    根據(jù)已確定的“明確性問題”,建立目標(biāo)的優(yōu)先次序。

    方案安排階段

    1、制訂各種可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性方案;

    2、選擇理想的可行性方案(效率;效果;可行性;重要性;公平和附加結(jié)果);

    3、決定資源需求和爭取資源;

    4、制訂行動(dòng)計(jì)劃。

    考慮服務(wù)評(píng)估

    1、過程評(píng)估(方案過程中服務(wù)對(duì)象和人數(shù)的變化);

    2、結(jié)果評(píng)估(目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度服務(wù)對(duì)象的改變程度。

    【考核要點(diǎn)】

    1、問題認(rèn)識(shí)工作表

    考慮:人們所關(guān)注的問題(what)、問題發(fā)生(where)、問題何時(shí)發(fā)生(when)、人們對(duì)問題的感受程度如何(how)。

    2、分支法

    (1)確定要解決的全面性問題;(2)列明形成這個(gè)問題的“明確問題”;(3)列明造成明確問題的原因是什么。

    四、經(jīng)典試題

    1、社會(huì)工作者小劉在社區(qū)中開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先解決的是生活問題,接著,小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入,生活照料,情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個(gè)方面的具體問題,然后,小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生原因。從問題認(rèn)識(shí)和分析方法的角度看,小劉的做法屬于( )

    A、SWOT分析法

    B、分支法

    C、PEST分析法

    D、問題認(rèn)識(shí)工作表

    參考答案:B
    參考解析:認(rèn)識(shí)方法有兩種,問題認(rèn)識(shí)工作表和分支法,問題認(rèn)識(shí)工作表主要考慮以下幾個(gè)問題,人們所關(guān)注的問題是什么?問題在哪里發(fā)生?誰受這個(gè)問題影響?這個(gè)問題何時(shí)發(fā)生?人們對(duì)這個(gè)問題的感受程度如何?。分支法首先確定要解決的全面性問題,最后逐一列明造成這些明確問題產(chǎn)生的原因是什么。本題中社工小劉層層分解問題,不斷細(xì)化問題即將整體問題進(jìn)行分解,化成若干支干,為分支法,選B。

    2、在社會(huì)服務(wù)方案策劃中,影響性目標(biāo)是社會(huì)工作干預(yù)所要達(dá)到的目標(biāo),下列服務(wù)目標(biāo)中,屬于影響性目標(biāo)的是( )。

    A、在3個(gè)月內(nèi)為10名老人評(píng)估認(rèn)知狀態(tài)

    B、 安排2名社會(huì)工作者學(xué)習(xí)相關(guān)評(píng)估技術(shù)

    C、 服務(wù)6個(gè)月后緩解10名老人的抑郁程度

    D、 招不少于5名專業(yè)志原者協(xié)作進(jìn)行探訪 

    參考答案:C
    參考解析:影響性目標(biāo)是社會(huì)工作干預(yù)所要達(dá)到的目標(biāo)。為了保證服務(wù)的介入,可將影響性目標(biāo)細(xì)化為服務(wù)性目標(biāo),再根據(jù)服務(wù)性目標(biāo)確定后勤保障目標(biāo)(條件)。 “服務(wù)6個(gè)月后緩解10名老人抑郁程度”屬于影響性目標(biāo)。

    溫馨提示:文章由作者233網(wǎng)校-lizhihao獨(dú)立創(chuàng)作完成,未經(jīng)著作權(quán)人同意禁止轉(zhuǎn)載。

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