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    學霸筆記,社會環(huán)境??贾R點:家庭教養(yǎng)模式

    作者:233網(wǎng)校-不明真相 2020-12-15 17:31:00
    導讀:家庭是個人成長發(fā)展最早的場所,是社會最基本的單位,也是人接觸社會生活的基礎(chǔ)。在初級社會工作綜合能力中,也是歷年的??贾R點,考生需要好好掌握。

    一、社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素

    (一)家庭★★

    要點

    主要內(nèi)容

    家庭類型

    1、核心家庭

    一對夫婦及其未婚子女組成(規(guī)模小、關(guān)系簡單);
    2、主干家庭

    父母與一對已婚的子女共同居住生活;
    3、聯(lián)合家庭

    父母與多對已婚子女共同居住;

    4、單親家庭

    父母一方與未婚子女共同居住生活(離婚、喪偶、未婚生育);
    5、丁克家庭

    夫婦雙方都有收入而沒有孩子的家庭類型;

    6、其他家庭類型

    (1)鰥寡孤獨形成的單身家庭;

    (2)失去獨生子女形成的失獨家庭;

    (3)子女外出上學或外出工作形成的空巢家庭等。

    家庭功能

    (1)情感支持;

    (2)性愛滿足;

    (3)繁衍后代;

    (4)社會化;

    (5)經(jīng)濟功能。

    【家庭教養(yǎng)模式】

    模式

    原因

    人格特征

    嬌縱型

    父母盲目的溺愛和疏于管束

    容易使孩子養(yǎng)成自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫心態(tài);發(fā)展為反社會型人格。

    支配型

    家長過分溺愛與嚴加管束結(jié)合

    容易使孩子形成怯懦膽小、意志薄弱、既嬌且驕、清高孤傲等個性心理特征

    專制型

    家長缺少愛心或耐心,管理方式粗暴

    容易使孩子產(chǎn)生不信任感、戒備心理嚴重、自卑、消極、暴躁、懦弱、依賴或反抗權(quán)威等人格特征

    放任型

    家長既缺少愛心、耐心,也缺乏責任感,對孩子放任自流

    形成缺乏自信、自制力差、不負責任、情緒波動異常、待人處世具有攻擊性、易受誘惑、做事權(quán)宜敷衍、缺乏理想等心理傾向。

    沖突型

    家庭成員間人際關(guān)系緊張、不和諧,價值導向不一致

    易形成缺乏安全感、意志力薄弱、殘忍冷酷、撒謊等心理特征,且大多數(shù)有激烈的反抗性,可能出現(xiàn)反社會的傾向。

    民主型

    家庭成員間互相尊重,對子女既有約束,又有鼓勵

    易形成自尊、自信、自律性強、具有創(chuàng)造性、社交能力強、具有成就動機等良好社會適應性的個性特征。

    (二)同輩群體

    特點

    1、平等性:年齡、知識、能力等方面相近,他們之間地位是平等的。
    2、開放性:成員間交流和交往在語言、方式、話題等方面沒有限制。
    3、認同性:成員間相互依賴,對群體有較高心理歸屬感和認同感。
    4、獨特性:群體的亞文化為群體成員提供新的價值標準和行為方式。

    影響

    1、對個體認知發(fā)展、行為塑造、情緒表達有直接影響;

    2、同輩群體價值標準對成員有積極/消極作用。

    (三)其他環(huán)境

    學校

    學生的行為受到校園文化、班級規(guī)模、教學模式及師生關(guān)系的影響

    工作單位

    1、促使個人學習和實踐知識、技能和道德規(guī)范;

    2、指導個人建立社會關(guān)系,調(diào)適自我行為。

    社區(qū)

    1、社區(qū)的類型

    1)地域性社區(qū)和功能(精神)性社區(qū);

    2)農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū);

    3)傳統(tǒng)社區(qū)和現(xiàn)代社區(qū)。

    2、影響

    1)社區(qū)成員具有共同特征;

    2)社區(qū)成員之間存在復雜社會交往關(guān)系;

    3)社區(qū)本身是一種社會組織;

    4)社區(qū)成員對社區(qū)有強烈認同感和歸屬感。

    文化

    1)主流文化和亞文化;

    2)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化;

    3)物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化;

    大眾傳媒

    1)舊傳媒:印刷和電子傳媒;

    2)新傳媒:有線電視、電腦報刊、互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星電視。

    二、現(xiàn)在開始做

    1、小張是獨生子,大學畢業(yè)后回老家工作,成家后與父母同住?;楹笮埡推拮佑卸诤⒆拥慕逃龁栴}上經(jīng)常與父母發(fā)生分歧,于是小張和妻子購買了商品房,帶著孩子搬出去居住。目前小張的家庭類型屬于(  )。

    A、核心家庭

    B、主干家庭

    C、聯(lián)合家庭

    D、原生家庭

    參考答案:A
    參考解析:本題考查家庭的類型。核心家庭是指由一對夫婦及其未婚子女組成的家庭類型,這種家庭規(guī)模較小,家庭關(guān)系較為簡單,是現(xiàn)代社會最主要的家庭形式。

    2、初中生小明因期末考試成績差被父親責打,一氣之下離家出走。他的父母向社會工作者求助。社會工作者了解到小明父母平時工作忙,無暇照顧小明,管教孩子的方式也比較簡單。根據(jù)上述內(nèi)容,小明的家庭教養(yǎng)模式是(  )。

    A、嬌縱型

    B、支配型

    C、放任型

    D、專制型

    參考答案:C
    參考解析:本題考查家庭教養(yǎng)模式。放任型的教養(yǎng)模式是指由于家長缺乏愛心和責任感,對孩子放任自流,孩子得不到必要指導和正常約束,形成自制力差、不負責任、情緒波動異常等心理傾向。

    3、青少年將“粉絲文化”使用為前衛(wèi)網(wǎng)絡語言.穿破洞牛仔裝等看作時尚,但這在大多數(shù)老年人看來是難以理解和接受的,兩代人對時尚的看法體現(xiàn)出同輩群體的特點是(  )。

    A、平等性

    B、開放性

    C、認同性

    D、獨特性

    參考答案:D
    參考解析:獨特性。每個同輩群體都有自己獨特的亞文化,這種群體的亞文化為群體成員提供了新的價值標準和行為方式。群體成員在語言、服飾、行為方式,甚至發(fā)型等方面都體現(xiàn)出自己的獨特性。

    溫馨提示:文章由作者233網(wǎng)校-lizhihao獨立創(chuàng)作完成,未經(jīng)著作權(quán)人同意禁止轉(zhuǎn)載。

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