權(quán)利和基本需求

1、康復(fù)權(quán)：良好生活質(zhì)量的前提；
2、教育權(quán)：就業(yè)和社會參與的保障；

3、勞動權(quán)：展現(xiàn)殘疾人“自我生命意義”和“奉獻(xiàn)社會”的功能；

4、文化生活權(quán)：平等參與文化、體育和娛樂的權(quán)利；

5、社會福利權(quán)：社會保障和社會福利的權(quán)利（社會保險、社會救助等）；

6、環(huán)境友好權(quán)：平等社會生活無障礙的權(quán)利。

面臨的問題

1、物質(zhì)層面：經(jīng)濟(jì)、住房和醫(yī)療方面的困難；

2、精神層面：污名化的殘疾文化帶來的壓力感；
3、社會交往：參與機(jī)會的缺乏、婚姻戀愛困難。

理論視角的特殊性

1、社會代價理論—物質(zhì)文明和精神文明付出的代價；

2、社區(qū)照顧理論—正式照顧+非正式照顧，促進(jìn)回歸社會

3、社會網(wǎng)絡(luò)理論—非正式的社會支持

殘疾人社會工作功能發(fā)揮的特殊性

1、微觀層面—個人
（1）提供直接的物質(zhì)性幫助；
（2）提供能力建設(shè)的支持服務(wù)（心理認(rèn)知咨詢與環(huán)境適應(yīng)的能力）。

2、中觀層面—機(jī)構(gòu)組織

（1）殘疾人組織和為其服務(wù)社會組織的發(fā)育；

（2）推動社區(qū)性殘疾人社會支持系統(tǒng)的發(fā)育，推進(jìn)殘疾人社區(qū)融合。

3、宏觀層面—政策文化

（1）推進(jìn)殘疾人社會政策變遷，維護(hù)殘疾人合法權(quán)益；

（2）增加社會資本，“親和力”的殘疾人文化。

服務(wù)理念變遷

1、防止把導(dǎo)致殘疾的原因歸于個體的生理性因素或道德層面的缺失

2、防止把殘疾人個體的問題“普世化”

3、防止把殘疾人簡單地看作是社會的“受害者”

4、防止把殘疾人看作“理所當(dāng)然”需要幫助和社會支持的人

服務(wù)模式變遷

1、理論層面的轉(zhuǎn)型；

2、工作方法層面的轉(zhuǎn)型。（具體見下表）

理論層面的轉(zhuǎn)型

致殘?jiān)?/p>

個人責(zé)任理論

社會責(zé)任理論

社會因素造成殘疾

殘疾現(xiàn)象

社會標(biāo)簽理論

社會照顧理論

價值多元化，注重自我潛能

方法層面的轉(zhuǎn)型

工作方法

供養(yǎng)理論

回歸社會理論

注重服務(wù)對象社會關(guān)系的重建

介入模式

個案模式

綜合服務(wù)模式

從社會系統(tǒng)的角度來反思?xì)埣踩撕戏?quán)益保護(hù)

教育康復(fù)

1、針對殘疾人群體

（1）加強(qiáng)對自身認(rèn)知，通過個案、小組、社區(qū)等方法提供專業(yè)化服務(wù)；

（2）針對不同殘疾提供差異化“補(bǔ)償性”功能的訓(xùn)練（基礎(chǔ)性科學(xué)文化、勞動技能和職業(yè)技能訓(xùn)練）。

2、針對殘疾人父母、監(jiān)護(hù)人或家屬

（1）心理支持、緩解精神壓力；

（2）普及相關(guān)殘疾人教育康復(fù)的知識，提供照顧者康復(fù)技巧。

3、針對社會組織、殘疾人服務(wù)組織和各類愛心人士（專業(yè)知識與技能）

職業(yè)康復(fù)

1、提供職業(yè)服務(wù)，如職業(yè)咨詢、職業(yè)評估、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)訓(xùn)練和有選擇的安置工作；

2、幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，同時，也能建立與健全人直接的社會支持。

社區(qū)康復(fù)

1、開展殘疾的預(yù)防工作

（1）一級預(yù)防：指預(yù)防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生；
（2）二級預(yù)防：指防止傷害后出現(xiàn)殘疾；

（3）三級預(yù)防：指防止殘疾后出現(xiàn)殘障、

2、康復(fù)評定和建檔工作（提供適當(dāng)性的社區(qū)康復(fù)方案）

3、開展具體的康復(fù)服務(wù)

集教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和醫(yī)療康復(fù)等功能，實(shí)施“治療—康復(fù)—服務(wù)”整合性服務(wù)。