一、多選題（共30題，每題3分，共90分）
1、從橫向看，影響個體發(fā)展的環(huán)境單位有（）　更多盡在考試大社工站！
A家庭
B個人
C社區(qū)
D社會
E朋輩群體
F組織F
標準答案：a,c,d,e,f
解析：
2、人類行為的特點包括（）
A適應(yīng)性
B多樣性
C獨立性
D指向性
E可控性
F發(fā)展性F
標準答案：a,b,d,e,f
解析：
3、人類行為與社會環(huán)境之間的關(guān)系是（）
A個體必須適應(yīng)環(huán)境
B社會環(huán)境影響個人
C社會環(huán)境對人類行為的影響不受遺傳稟賦的制約
D人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是相同的
E人類行為也能夠改變社會環(huán)境
標準答案：a,b,e
解析：
4、成年階段的主要特征有（）
A生理機能達到高峰后逐步衰退
B智利發(fā)展體制
C人生觀形成，人生經(jīng)驗豐富
D進入更年期
E社會角色豐富
標準答案：a,c,d,e
解析：
5、下列表述那些是青少年階段的特征（）
A家庭與朋輩群體是這一階段的重要聯(lián)系
B進入青春期
C開始形成自我概念
D智力發(fā)展達到頂峰
E生理、心理不穩(wěn)定
標準答案：b,d,e
解析：
6、下列哪些是成年期形成的美德（）
A意志力
B愛
C能力
D關(guān)懷
ABCD
標準答案：b,d
解析：
7、老年階段普遍會面臨的主要問題有（）
A疾病
B經(jīng)濟收入下降，生活困難
C人際關(guān)系減弱
D生活無法自理
E孤獨
標準答案：a,b,c,e
解析：
8、埃里克森對弗洛伊德論人格發(fā)展階段論的貢獻是（）
A強調(diào)社會環(huán)境在自我發(fā)展中的作用
B引入社會文化因素
C重視童年經(jīng)驗
D把人格發(fā)展推演到人的一生
ABCD
標準答案：a,b,d
解析：
9、社會化的過程是通過個體與外部環(huán)境的互動，促進（）的成長過程
A個體人格的形成
B學會參與社會或群體的方法
C掌握社會經(jīng)驗與規(guī)范
D取得社會成員資格
E發(fā)展自然人特征
標準答案：a,b,c,d
解析：
10、區(qū)分人類正常行為與異常行為的標準是（）
A行為適應(yīng)性標準
B是否患有精神疾病
C統(tǒng)計規(guī)律
D智商
E社會規(guī)范與價值
F個體主觀經(jīng)驗F
標準答案：a,c,e,f
解析：
11、構(gòu)成社會環(huán)境的單元主要包括（）
A家庭
B群體
C社區(qū)
D單位組織
E政黨
標準答案：a,b,c,d
解析：
12、整合感情紐帶和行為控制兩個變量，可以得出的四種家庭教養(yǎng)模式是（）
A權(quán)威型
B疏離型
C縱容型
D合作型
E專制型
F排擠型F
標準答案：a,b,c,e
解析：
13、“人在環(huán)境中”的含義包括（）
A人的行為是在漫長的生物進化過程中形成的，而其中大部分是對環(huán)境的適應(yīng)
B人作為社會的有機組成部分，幾乎無時無刻不生活在社會環(huán)境中
C人與環(huán)境不斷互動
D人類行為對社會環(huán)境的發(fā)展起決定性作用
ABCD
標準答案：a,b,c
解析：
14、ERG（生存—關(guān)系—成長）理論對人類需要的分類不包括（）
A關(guān)系需要
B生存需要
C物質(zhì)需要
D精神需要
E成長需要
標準答案：c,d
解析：
15、老年階段的主要特征是（）
A生理功能有較大退化
B認知能力有較大退化
C開始推出社會生活的中心
D社會角色減少
E容易回憶過去
F喜歡獨處F
標準答案：a,b,c,d,e
解析：