2014年以來，國務(wù)院分七批取消了434項職業(yè)資格、占總數(shù)的70%以上，2017年人力資源和社會保障部發(fā)布了《國家職業(yè)資格目錄清單》，專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格58項（其中準入類34項，水平評價類24項）。

建造師考試就是準入類34項其中一項，是人力資源與社會保障部和住建部共同負責的執(zhí)業(yè)資格考試，不同于水平類的職業(yè)資格考試，是擔任項目經(jīng)理的必備條件。

國家對建設(shè)工程項目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)人員實行執(zhí)業(yè)資格制度，納入全國專業(yè)技術(shù)人員執(zhí)業(yè)資格制度統(tǒng)一規(guī)劃。

隨著建筑行業(yè)逐步規(guī)范化與專業(yè)化，二級建造師的含金量越來越高，2019年報名人數(shù)更是突破了300萬人次。但是歷年的略低通過率直接表明，通過考試的只是少數(shù)。 查其原因，90%以上沒通過二建考試的考生基本都是因為以下五個原因。

一、工作與學習難以同時兼顧，學習時間不足

此種類型的考生占據(jù)了很大一部分，從二建考場的缺考率就可以看出，很多考生在考取二建證書上，只做了報名這一件事。

執(zhí)業(yè)資格類考試通常要求相關(guān)人員具有一定的工作年限要求，且有工作單位并按要求購買了社保，這就決定參考人員基本都是在職的。要在工作和學習之間尋求平衡確是不易之事。

為什么別人可以通過考試呢？如果非要等到完全空閑下來再去學習基本是不太可能的，要學會利用碎片時間，掌握科學的學習方法，有效率地學習。如此的話，即便工作再忙，通過考試也不是不可能，畢竟我們的目標是通過考試，而非滿分。

二、學習方法不對，導致效率低下

有的考生很認真復習了，卻還是通不過考試，主要問題還是學習方法不對。二建考試有它的規(guī)律和套路，學習方法不對，只會事倍功半。

一本實務(wù)教材三百多頁，并非每一頁都要細看，你需要弄清重要內(nèi)容在哪里，真題又是如何考核的。這些問題在精講班里都能找到答案，所以才說得精講者得天下，精講班的課程一定要聽完、聽細、并且聽懂。

三、學習計劃脫離實際

制定你的學習計劃時，要根據(jù)實際情況結(jié)合自身學習情況，切不能脫離實際，盲目制定。比如給自己制定在職一個月過三科的計劃，即便你非常努力，基本上也是達不到的，還會讓自己很受挫。

四、考試目標不明確

有的考生考試目標不明確，總是抱著試一試的態(tài)度，得過且過，沒有通過考試的決心。開始備考的時候興致勃勃，可是當復習過程中碰到晦澀難懂的技術(shù)知識時，便興致不高，三天打魚兩天曬網(wǎng)，需知這是學習的大忌。

當你下定決心開始備考時，首先要做的就是樹立明確的目標，比如：提前備考，一年通過二級建造師執(zhí)業(yè)考試。接下來按照既定的目標，要集中精力在學習這件事情上，竭盡全力去達到目標。當你沉下心來認真聽老師講課的時候，就會發(fā)現(xiàn)那些技術(shù)問題并沒有那么難，你也可以成為一年取證的人之一。

五、選擇自學，沒有老師指導

執(zhí)業(yè)資格類考試的均是有一定難度的，尤其近年來加大了技術(shù)知識方面的考分比重，也增加了考生實操內(nèi)容考核，難度呈逐年上漲的趨勢。對于基礎(chǔ)知識薄弱或是復習時間不夠充分的考生來說，自學的話，可能無法很好得掌握重要知識點，對考點了解也不夠透徹，通過考試的難度還是很大的。

有些內(nèi)容教材上寫了好幾頁，自己看很多遍也許都看不明白，可是聽有經(jīng)驗的老師講解的話，一節(jié)課的時間你可能就能熟記于心了。而且當你碰到不懂的問題時，還能隨時咨詢，8小時內(nèi)就能收到老師的詳細答疑，學習效率一定是更好的。

想在300萬人中二級建造師考試考生中脫穎而出，一定是要比別人更努力，更有方法。正所謂天道酬勤，只要按著老師教的方法，好好努力，一年通過二級建造師，不止做分母，更要成為令人艷羨的分子！