1. 早日拿下證書二建決心

大部分二建學員，基本上都有自己繁重的本職工作，因此時間學習的時間非常緊張，在這種情況下，部分人人員會策略的把考試安排在兩個年度進行考試，以緩解學習的壓力。但是，在時間基本允許下，最好一次考試通過，應(yīng)當給自己一定的壓力。即使第一年不能順利全部通過，至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力，把第二年的壓力減輕。

2. 利用碎片時間

由于我們的工作已經(jīng)非常緊張，不可能抽出完整的時間進行學習，因此，應(yīng)當堅持有時間就看書的習慣，適合分解學習，也有助于學習一點，消化一點的知識。

3. 反復(fù)強化學習

大部分人會出現(xiàn)記憶能力不如以前的情況，其實這不是我們的記憶能力降低了，而是，工作、生活中，進入我們大腦的信息太多而沖淡了學習的內(nèi)容。正是因為如此，必須對學習的內(nèi)容進行反復(fù)的強化記憶。

4. 適時調(diào)整學習的重點

經(jīng)過前幾年的考試，我們應(yīng)動態(tài)的分析考試的變化。早幾年的考試，是建立在教材的基礎(chǔ)上，考試水平和能力顯然是適應(yīng)階段的考試方式，近幾年的考試，已經(jīng)逐漸開始轉(zhuǎn)變成對知識的引申和運用上，因此在考試結(jié)束后，有大部分考生，感到考題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。相信隨著建造師考試的不斷發(fā)展，逐漸要走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上，因此，我們每年的學習應(yīng)當采取動態(tài)跟蹤的學習方法，這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。

5. 考前集中時間整理學習的知識

在考試前，如果條件合適，建議集中時間把已經(jīng)學習的知識整理性復(fù)習一遍，不僅可以提高學習的效果，同樣有助于提高自己走進考場的信心。