每一個建筑學(xué)子，回憶大學(xué)學(xué)生時代，你是否還記得，建筑學(xué)老師的各種奇葩語句？小編費(fèi)盡心思整理一系列的語句，帶你重溫大學(xué)課堂！句句經(jīng)典，請收好！友情提示，建筑系學(xué)生請捂好膝蓋。
疑問句式
這圖是你自己撕還是我替你撕？
庭院放北邊你想干啥啊，種蕨類啊？
你有沒有其他比較喜歡的專業(yè)啊？
?。ㄔO(shè)計圖沒畫盥洗室）在小便池里洗手??？
廁所比臥室還大，你住廁所嗎？樓梯間全部都是板，你會穿板術(shù)？這是狗窩吧？這么小怎么住啊？
老師看完圖后說：同學(xué)你是不是放棄對生活的期望了？
你的下沉空間是用來干嘛的？裝牛屎的么？
這個井是讓人走著走著跳進(jìn)去的么？
你的別墅怎么像農(nóng)村廁所？
平面和立面對不上啊，你說吧，這作業(yè)分給幾個人幫你做的？
設(shè)問句式
這兒的柱子呢？哦，估計在平行空間里。
你們自己畫不來不會抄嗎？農(nóng)民伯伯的圖都比你畫的好！
老師看著我們的模型說：舍得不？
舍得——毀掉重做，不舍得——老師幫你毀掉重做。
你這搞得什么？像個違章建筑一樣。你這是設(shè)計師嗎？跟小農(nóng)經(jīng)濟(jì)一樣。
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肯定句式
你這樓剛建出來就需要改造了。
你做成這樣是去坐牢的。
你回去放牛吧，這專業(yè)不適合你。
你們(的水平)讓我很難做，以后不要來了，重修吧。
一同學(xué)辛辛苦苦A1正圖要結(jié)束，老師飄過來說， “快畫快畫，畫完了重畫”。
你不是自己在做設(shè)計，是你腦子里的僵尸在代替你做設(shè)計！
你這個圖就是一匹脫韁的野馬，可是我在你的方案里面沒有看到草原。
我教的哪里是大學(xué)生，明明是掃盲班！
你對你自己畫的這個箭頭負(fù)點責(zé)任好不好。
你這房子誰住進(jìn)去誰抑郁！
雖然以上這些腦洞大開的句子，也不知道是怎么在建筑系老師的腦袋里生成的，但是小編在想：大學(xué)沒被老師損過，就像沒掛過科一樣，會有遺憾的吧？哈哈~大家都沒有留下遺憾吧！
言歸正傳，雖然這些語錄看似毒舌，但是也表現(xiàn)了老師對學(xué)生的一種期盼與要求。所以，請丟掉玻璃心，打造鉆石心，領(lǐng)悟到老師真正的用意。以我們現(xiàn)在的眼光來看，當(dāng)時老師的話，是不是對你有一種激勵的作用呢？最后，有句話想和大家共勉：批評不意味著打倒一切，而是鼓勵發(fā)現(xiàn)錯誤的同時找到對的答案。
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