七、匆忙而又凌亂的一建市政專(zhuān)業(yè)課備戰(zhàn)過(guò)程

　　一）打亂順序看一建市政專(zhuān)業(yè)課新版教材
　　通過(guò)接連幾輪看教材，我對(duì)教材的結(jié)構(gòu)有了了解，對(duì)內(nèi)容的脈絡(luò)也比較清楚。第一章的純講技術(shù)，第二章管理里面涉及到的質(zhì)量管理和安全管理，實(shí)際上和第一章的技術(shù)有很多是相關(guān)或者重復(fù)的。于是，我決定在學(xué)習(xí)2014新版課件基礎(chǔ)課程時(shí)，將第一章、第二章和第三章結(jié)合看，根據(jù)內(nèi)容調(diào)整部分章節(jié)順序，而不是按照第一章、第二章、第三章的順序往下看。同時(shí)，對(duì)書(shū)里面類(lèi)似或者經(jīng)常出現(xiàn)的一次詞或者人物進(jìn)行了總結(jié)歸納。這時(shí)候紙質(zhì)版的教材在公司是完全沒(méi)有機(jī)會(huì)看了，只能在電腦上記錄筆記，竟然有3600多行。
　　晚上回家呢，就是看紙質(zhì)版教材，手寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)月，新版教材看完了。公司早已經(jīng)沒(méi)有廢紙給我用了，自己買(mǎi)了包500頁(yè)的打印紙。用完的筆我開(kāi)始留著了，也攢了一兩盒了，這個(gè)時(shí)候兒子的幼兒園辦理要辦個(gè)小超市（假的，做游戲用），于是我把那些比較規(guī)整的裝了一盒捐了出去。教材和手寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)見(jiàn)附圖，我隨手一番竟然是讓我疼徹心扉的頂管……說(shuō)多了都是淚?。?
　　申老師說(shuō)4版的教材，還沒(méi)有3版的好。我從菜鳥(niǎo)的角度來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)4版的更好，重復(fù)甚至有歧義的地方少多了，第一章的第二篇橋梁，把通用的一些技術(shù)放在前面先講了。第五篇的管道中把燃?xì)夤艿赖男迯?fù)刪除了，把鋼管的焊接放到了熱力管道里面去集中講解。第六節(jié)垃圾填埋的，把膨潤(rùn)土、GCL和土工膜的放到一節(jié)里面講了。很多地方的調(diào)整，對(duì)于幫助理解和記憶是有好處的，至少我是這么認(rèn)為的。
　　接下來(lái)，由于網(wǎng)校課件的更新速度，加上個(gè)人情緒上的波動(dòng)頻繁，我的復(fù)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)，變更比較多，有時(shí)候顯得有些凌亂了。按照實(shí)際的復(fù)習(xí)內(nèi)容來(lái)說(shuō)吧。
　　二）凌亂的市政專(zhuān)業(yè)課備戰(zhàn)過(guò)程
　　為了能快速的進(jìn)入狀態(tài)，最后還是報(bào)了個(gè)網(wǎng)校課程，不能說(shuō)報(bào)了就一定能過(guò)，但對(duì)我的幫助確實(shí)是挺大的。
　　1）習(xí)題班　通關(guān)保障，免費(fèi)試聽(tīng)>>
　　習(xí)題班的復(fù)習(xí)，還是以習(xí)題為基礎(chǔ)，然后擴(kuò)展到相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，有些知識(shí)點(diǎn)是實(shí)在記不下來(lái)的，只好想了些辦法來(lái)加強(qiáng)記憶，比如拱橋的監(jiān)控項(xiàng)目：變形、應(yīng)力和溫度，都是以點(diǎn)開(kāi)頭的字；五牌一圖中的五牌的后三個(gè)圖老是記不住，后來(lái)也是發(fā)現(xiàn)消防牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌（我以前老是記成了環(huán)境保護(hù)牌）的每個(gè)字也都是點(diǎn)開(kāi)頭的；再比如焊縫表面100%無(wú)損探傷檢驗(yàn)的II級(jí)合格，抽檢的III級(jí)合格，就記成1、2、3、鉆孔樁的碼放2米、鋼樁3層、混凝土樁4層，就記成2、3、4，水處理中，低濁度的水不用混凝沉淀，濁度小于3mg/l的有混凝沉淀，高濁度水二次級(jí)沉淀需要調(diào)蓄預(yù)沉；對(duì)某些大段的話(huà)記不下來(lái)，就用幾個(gè)關(guān)鍵字來(lái)概括，見(jiàn)附圖。類(lèi)似的記憶非常多，雖然一點(diǎn)都不專(zhuān)業(yè)，但是對(duì)我的記憶是有幫助的。雖然最后也都沒(méi)有考：（文檔又整理了1300多行）。
　　2）沖刺班  通關(guān)保障，免費(fèi)試聽(tīng)>>
　　沖刺班的學(xué)習(xí)也一直處于磕磕絆絆的進(jìn)行狀態(tài)。老師的課基本上就是只講了案例的考點(diǎn)，把以前講的內(nèi)容又濃縮了一下。老師的經(jīng)驗(yàn)很豐富，講課重點(diǎn)突出，適合有一定基礎(chǔ)的人聽(tīng)。有些關(guān)鍵的內(nèi)容講的非常詳細(xì)，比如道路層次、鉆孔樁、進(jìn)度管理，特別適合我這樣小白鼠來(lái)學(xué)些。
　　這個(gè)地方要先澄清一下，以免你們以為我每天就是死啃課本。因?yàn)闆](méi)有施工經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)去施工現(xiàn)場(chǎng)，所以不可能通過(guò)實(shí)踐來(lái)了解書(shū)上的知識(shí)。于是很多時(shí)候我都在網(wǎng)上搜索資料、圖片和視頻來(lái)看，增強(qiáng)理解。有時(shí)候光是看教材確實(shí)理解不了，度娘這時(shí)真是我的救命稻草了。有時(shí)候路過(guò)施工的地方，一定要在圍墻外看看。最后，我還是不得不想問(wèn)一下，一個(gè)做系統(tǒng)集成的企業(yè)要建造師來(lái)干什么？
　　很早以前開(kāi)始，我就每天都隨手帶著一個(gè)小本子，看到某些知識(shí)點(diǎn)有相關(guān)性或者對(duì)比性的時(shí)候，我就記下來(lái)，有時(shí)候呢也會(huì)寫(xiě)上某些較長(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵字，在關(guān)鍵字的提醒下試著背一背。
　　3）摯愛(ài)的習(xí)題冊(cè)
　　不得不說(shuō)，習(xí)題冊(cè)絕對(duì)是我的摯愛(ài)啊，印刷質(zhì)量很好，書(shū)寫(xiě)起來(lái)很順滑。呵呵，又有廣告之嫌啊。前面說(shuō)到了我有多愛(ài)這個(gè)習(xí)題冊(cè)，所以出了新版教材之后，我迅速買(mǎi)了一本新版的習(xí)題冊(cè)。呵呵，一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，兩本習(xí)題冊(cè)，三份教材，只能說(shuō)，蛇精病到一定程度了。
　　還是按照老方法，拆開(kāi)書(shū)，分章節(jié)的來(lái)做，真的很有成就感，能夠提高信心和做題的樂(lè)趣。尤其是后面的案例題，分析的真不錯(cuò)，對(duì)于解題思路有幫助。
　　距離考試的日子越來(lái)越近了，而且這期間又出現(xiàn)了一樁大事。

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