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    考試大多智網(wǎng)校講師解析2010年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商管理復(fù)習(xí)方法

    2010年9月4日來(lái)源:233網(wǎng)校網(wǎng)校課程 在線題庫(kù)評(píng)論

      考試大多智網(wǎng)校講師解析2010年報(bào)關(guān)員考試如何備考 訪談視頻:

      考試大版權(quán)聲明:文本摘自考試大多智網(wǎng)校講師解析2010年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工管專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)重點(diǎn)難點(diǎn)由考試大網(wǎng)聯(lián)合多智教育發(fā)布。任何單位、網(wǎng)站和個(gè)人未經(jīng)授權(quán),不得轉(zhuǎn)載,違者必究。

      考試大多智網(wǎng)校講師解析2010年報(bào)關(guān)員考試如何備考 訪談主題:解析2010年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商管理復(fù)習(xí)方法 

      考試大多智網(wǎng)校講師解析2010年報(bào)關(guān)員考試如何備考 訪談時(shí)間:2010年9月4日

      考試大多智網(wǎng)校講師解析2010年報(bào)關(guān)員考試如何備考 訪談嘉賓:黃純輝老師(多智網(wǎng)校)

      考試大多智網(wǎng)校講師解析2010年報(bào)關(guān)員考試如何備考 嘉賓介紹:目前是某高校物流管理與市場(chǎng)營(yíng)銷教研室專職教師;廣州誠(chéng)達(dá)集團(tuán)培訓(xùn)講師; 武漢江南集團(tuán)高級(jí)管理培訓(xùn)班講師;湖北康源藥業(yè)物流管理培訓(xùn)師;武漢高登管理咨詢公司中鐵十一局項(xiàng)目部培訓(xùn)講師,深圳佳鑫電子上海銷售公司海外市場(chǎng)部顧問(wèn)。講課方式:主要以案例教學(xué)為主,將深?yuàn)W的理論知識(shí)以平實(shí)的語(yǔ)言講解出來(lái)。詳細(xì)認(rèn)識(shí)他 >>>

      考試大多智網(wǎng)校講師解析2010年報(bào)關(guān)員考試如何備考 訪談要點(diǎn):中級(jí)《工商管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》課程應(yīng)該如何去進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?

         學(xué)員一般在每年七月份的時(shí)候拿到考試用書(shū),接下來(lái)有四個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí),每本書(shū)50 萬(wàn)字左右,要在短短的四個(gè)月內(nèi)全部看完而且還要掌握住要點(diǎn),對(duì)在崗工作的人們來(lái)說(shuō),確實(shí)不是一件容易的事情。要取得良好的復(fù)習(xí)效果,就必須采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,主要應(yīng)做到:

      一要按照考試大綱復(fù)習(xí)。學(xué)員們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要結(jié)合考試大綱的要求對(duì)不同的內(nèi)容投入不同的精力,尤其在精力有限的情況下,要優(yōu)先復(fù) 習(xí)“掌握”、“理解”和“運(yùn)用”所涉及的內(nèi)容。

      二是教材和練習(xí)。要以教材為先,再輔以書(shū)上的練習(xí)。書(shū)上的練習(xí)是為了考查復(fù)習(xí)的結(jié)果,并且歷年的出題概率很大,因此一定要重視。而應(yīng)該在復(fù)習(xí)了書(shū)上的內(nèi)容之后用練習(xí)題來(lái)檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。

      三是復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)。每年經(jīng)濟(jì)師考試留給學(xué)員的迎考時(shí)間有五個(gè)月,要想取得好的成績(jī),比較有效的方法是把書(shū)看上三遍。篇是仔細(xì)地看,每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)都不放過(guò), 這個(gè)過(guò)程會(huì)比較長(zhǎng),可能需要兩個(gè)半月到三個(gè)月:第二篇看得較快,主要是對(duì)遍劃出來(lái)的地方進(jìn)行著重復(fù)習(xí),可能需要一個(gè)月;第三遍就很快,主要是看第二遍沒(méi)有看懂或者沒(méi)有徹底掌握的部分。為此,北京安通學(xué)校講師建議學(xué)員在復(fù)習(xí)前根據(jù)自身的情況,制定一個(gè)切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表來(lái)安排自己的復(fù)習(xí)。

      四是把握主線和基本脈絡(luò)。學(xué)員在復(fù)習(xí)時(shí)常??赡軙?huì)過(guò)于關(guān)注教材上的每個(gè)段落、每個(gè)細(xì)節(jié),沒(méi)有注意到有些知識(shí)點(diǎn)可能跨好幾個(gè)頁(yè)碼,對(duì)這類知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系缺乏理解和把握,這導(dǎo)致在做多選題時(shí)往往難以將所有答案全部選出來(lái),或者由于分辨不清選項(xiàng)之間的 關(guān)系和界線而將某些選項(xiàng)忽略掉,甚至將兩個(gè)相互矛盾的選項(xiàng)同時(shí)選人。為避免出現(xiàn)此類錯(cuò)誤,建議學(xué)員在復(fù)習(xí)時(shí),務(wù)必留意這樣四個(gè)層級(jí)符號(hào)間的關(guān)系:一、(一)、1、(1)。

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    責(zé)編:xxm評(píng)論
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