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    2014年經(jīng)濟(jì)師《中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》新考試指南:第二十一章

    2014年9月15日來源:233網(wǎng)校網(wǎng)校課程 在線題庫評論

    考點(diǎn)二 變量和數(shù)據(jù)
    (一)變量和數(shù)據(jù)的對應(yīng)關(guān)系
    變量是研究對象的屬性或特征,是相對于常數(shù)而言的,可以有兩個或更多個可能的取值。數(shù)據(jù)是對變量進(jìn)行測量、觀測的結(jié)果。


    變量

    數(shù)據(jù)

    分類

    表現(xiàn)

    舉例

    分類

    表現(xiàn)

    舉例

    數(shù)量變量
    (定量變量)

    取值是數(shù)量

    企業(yè)銷售額、注冊員工數(shù)量

    數(shù)值型數(shù)據(jù)(定量數(shù)據(jù))

    表現(xiàn)為具體的數(shù)值

    企業(yè)年銷售額500萬

    分類變量
    (定性變量)

    取值表現(xiàn)為類別

    企業(yè)所屬行業(yè)

    分類數(shù)據(jù)
    (定性數(shù)據(jù))

    表現(xiàn)為類別,一般用文字來表述,也可用數(shù)字表示

    用1表示“男性”,2表示“女性”

    順序變量
    (定性變量)

    取值表現(xiàn)為類別且具有一定順序

    員工受教育
    水平

    順序數(shù)據(jù)
    (定性數(shù)據(jù))

    表現(xiàn)為類別,~般用文字表述,也可用數(shù)字表示

    用1表示“碩士及以上”,2表示“本科”,3表示“大專及以下”

    (二)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類和來源
    1.按其收集方式,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以分為觀測數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    2.從使用者的角度看,數(shù)據(jù)的來源有兩種:一是直接數(shù)據(jù)或一手?jǐn)?shù)據(jù);二是間接數(shù)據(jù)或二手?jǐn)?shù)據(jù)。一手?jǐn)?shù)據(jù)的來源主要有兩個:一是調(diào)查或觀察;二是實(shí)驗(yàn)。二手?jǐn)?shù)據(jù)來源于別人的調(diào)查或?qū)嶒?yàn)的數(shù)據(jù)。
    3.在社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,統(tǒng)計(jì)調(diào)查是獲取數(shù)據(jù)的主要方法,也是獲得一手?jǐn)?shù)據(jù)的重要方式。
    【例2·單選題】下列統(tǒng)計(jì)變量中,屬于數(shù)量變量的是( ?。?。
    A.企業(yè)員工性別
    B.年末總?cè)丝?
    C.員工受教育水平
    D.企業(yè)所屬行業(yè)
    【答案】B
    【解析】本題考查數(shù)量變量。選項(xiàng)AD屬于分類變量。選項(xiàng)C屬于順序變量。
    【例3·多選題】按收集方式不同,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以分為( ?。?。
    A.一手?jǐn)?shù)據(jù)
    B.觀測數(shù)據(jù)
    C.二手?jǐn)?shù)據(jù)
    D.間接數(shù)據(jù)
    E.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
    【答案】BE
    【解析】本題考查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類。按其收集方式,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以分為觀測數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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    責(zé)編:drfcy評論
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