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    2013年高級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試模擬試卷答案

    2013年10月13日來(lái)源:233網(wǎng)校網(wǎng)校課程 在線題庫(kù)評(píng)論
      一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共25題,每小題的備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將其字母編號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。)
      1、現(xiàn)代企業(yè)制度的基本形式是:( B)
      A、合伙制 B、公司制 C、個(gè)體戶制 D、股份公司制
      2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)指在現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)條件下,資源配置的方式:( A)
      A、市場(chǎng)配置 B、計(jì)劃配置 C、政府配置 D、領(lǐng)導(dǎo)配置
      3、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是:( C)
      A、建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 B、建立社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制
      C、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 D、建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制
      4、國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)作用應(yīng)主要體現(xiàn)在如下方面:( C)
      A、 對(duì)重要經(jīng)濟(jì)部門具有控制力 B、對(duì)金融系統(tǒng)具有控制力
      C、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有控制力 D、對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各方面都具有控制力
      5、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是:( A)
      A、生產(chǎn)資料社會(huì)主義公有制 B、生產(chǎn)資料私有制
      C、生產(chǎn)資料公有制 D、生產(chǎn)資料國(guó)有制www.ExamW.CoM
      6、社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)行的收入分配制度:( B)
      A、按需分配 B、按勞分配為主體、多種分配方式并存
      C、按勞分配 D、按生產(chǎn)要素分配、
      7、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)是:( A)
      A、國(guó)有企業(yè)改革 B、政府職能改革
      C、經(jīng)濟(jì)體制改革 D、收入分配體制改革
      8、期望理論是美國(guó)心理學(xué)家弗魯姆在1964年出版的《工作與激發(fā)》一書中提出來(lái)的。其中提出了一個(gè)著名的理論模式,用公式表示:激勵(lì)力量=目標(biāo)價(jià)值××期望概率。有個(gè)孩子的爸爸為了鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),向孩子提出:“如果你在下學(xué)期里門門功課考90分以上,給你獎(jiǎng)勵(lì)?!焙⒆勇牭礁赣H的許諾,會(huì)想到三個(gè)問(wèn)題:一是爸爸給我的獎(jiǎng)勵(lì)是我喜歡的嗎?二是爸爸說(shuō)話算不算數(shù)?三是我自己的成績(jī)會(huì)怎樣?試問(wèn)對(duì)孩子思考的這三個(gè)問(wèn)題,下列何種歸納為正確?( D)
      A、第二個(gè)是目標(biāo)價(jià)值問(wèn)題,第三個(gè)是期望概率問(wèn)題
      B、個(gè)目標(biāo)價(jià)值問(wèn)題,第二個(gè)和第三個(gè)是期望概率問(wèn)題
      C、個(gè)是目標(biāo)價(jià)值問(wèn)題,第三個(gè)是期望概率問(wèn)題
      D、第二個(gè)是目標(biāo)價(jià)值問(wèn)題,第三個(gè)是期望概率問(wèn)題
      9、需要層次理論是美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛提出的。根據(jù)該理論,以下哪一種說(shuō)法不正確?( )   A、這五種需是逐級(jí)上升的,低一級(jí)需要滿足后便會(huì)產(chǎn)生更高一級(jí)的需要,但次序也不是完全固定的
      B、這五種需要是逐級(jí)上升的,低一級(jí)需要滿足后便會(huì)產(chǎn)生更高一級(jí)的需要,但次序是完全固定的
      C、五種需要不可能完全滿足,越往上層,滿足的百分比就越低
      D、同一時(shí)期內(nèi),可能同時(shí)存在幾種需要,行為是受多種需要支配的,不過(guò),優(yōu)勢(shì)的需要居主導(dǎo)地位
      10、一個(gè)大學(xué)的學(xué)院既按專業(yè)類型分成各個(gè)系、科,又按項(xiàng)目分成本科、碩士、博士、科研、管理,那么這個(gè)學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)屬于:()來(lái)源:安通學(xué)校
      A、簡(jiǎn)單型 B、團(tuán)隊(duì)型 C、矩陣型 D、虛擬組織
      11、某企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,精通生產(chǎn)工作,與職工關(guān)系也很融洽,但經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)一直不理想,這可能是由于他缺乏:( )
      A.技術(shù)職能 B.人際職能 C.概念職能 D.激勵(lì)職能
      12、決策樹分析方法是一種常用的決策分析方法,它適用于:( )
      A.確定型決策 B.風(fēng)險(xiǎn)型決策 C.不確定型決策 D.對(duì)三者都適用
      13、現(xiàn)在有甲、乙兩個(gè)投資方案,甲方案固定投資(費(fèi)用)80萬(wàn)元,生產(chǎn)單位產(chǎn)品變動(dòng)成本為100元;乙方案固定投資50萬(wàn)元,生產(chǎn)單位產(chǎn)品變動(dòng)成本為110元,單位產(chǎn)品價(jià)格均為150元,若計(jì)劃產(chǎn)量達(dá)到15000個(gè)時(shí)(假定產(chǎn)品均能售出),則根據(jù)兩個(gè)方案的保本獲利能力,可以認(rèn)為:( )
      A.甲方案優(yōu)于乙方案 B.乙方案優(yōu)于甲方案
      C.兩個(gè)方案都無(wú)法保本,均不可行 D.兩個(gè)方案保本和獲利的能力相同

      高級(jí)經(jīng)濟(jì)師:2013高級(jí)經(jīng)濟(jì)師報(bào)名時(shí)間報(bào)名辦法費(fèi)用報(bào)考條件考試科目準(zhǔn)考證打印

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    責(zé)編:lq評(píng)論
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