多項選擇題
1、影響工程質(zhì)量的因素很多，其中屬于“方法”的包括( )。
A、檢驗方法
B、工藝方法
C、施工方案
D、操作方法
E、施工方法
2、施工質(zhì)量驗收中，檢驗批和分項工程應(yīng)由（ ）組織驗收。
A、總監(jiān)理工程師
B、監(jiān)理工程師
C、施工技術(shù)負(fù)責(zé)人
D、建設(shè)單位項目代表
E、建設(shè)單位項目技術(shù)負(fù)責(zé)人
3、合同和合同文件在處理質(zhì)量事故中的作用是（ ）。
A、探尋產(chǎn)生事故的可能原因
B、界定質(zhì)量責(zé)任
C、事故處理的依據(jù)
D、確定處理對策
E、核查設(shè)計中是否存在缺陷
4、對于承包單位不合格人員，項目總監(jiān)理工程師有權(quán)( )。
A、予以撤換
B、下達(dá)停工令
C、要求承包單位進(jìn)行培訓(xùn)
D、要求承包單位予以撤換
E、下達(dá)監(jiān)理通知單
5、工程項目正式竣工驗收前，監(jiān)理工程師應(yīng)督促施工單位（ ）。
A、對需要進(jìn)行功能試驗的項目進(jìn)行試驗
B、對重要項目進(jìn)行監(jiān)督檢查
C、必要時請建設(shè)單位和設(shè)計單位參加
D、做好工程經(jīng)濟(jì)效益的評價工作
E、做好重點部位的審查工作
6、質(zhì)量問題調(diào)查的主要目的是明確質(zhì)量問題的范圍、程度、性質(zhì)、影響和原因，為問題處理提供依據(jù)。調(diào)查報告的主要內(nèi)容有（ ）。
A、與質(zhì)量問題相關(guān)的工程情況
B、施工組織設(shè)計或施工方案
C、原因分析與判斷
D、質(zhì)量問題處理補救的建議方案
E、涉及的有關(guān)人員和責(zé)任及預(yù)防該質(zhì)量問題重復(fù)出現(xiàn)的措施
7、設(shè)備監(jiān)造的質(zhì)量監(jiān)控方式有（ ）。
A、駐廠監(jiān)造
B、巡回監(jiān)控
C、設(shè)置質(zhì)量控制點監(jiān)控
D、事先控制
E、平行檢查
8、為確保工程質(zhì)量，建設(shè)部規(guī)定，在市政工程及房屋建筑工程項目中，對（ ）實行見證取樣。
A、工程材料
B、承重結(jié)構(gòu)的混凝土試塊
C、承重墻體的砂漿試塊
D、構(gòu)配件
E、結(jié)構(gòu)工程的受力鋼筋
9、政府的工程質(zhì)量控制是通過抓( )等環(huán)節(jié)進(jìn)行的。
A、工程報建
B、工程質(zhì)量監(jiān)督
C、施工許可
D、協(xié)調(diào)參建各單位的關(guān)系
E、材料和設(shè)備的準(zhǔn)用
10、工程與環(huán)境協(xié)調(diào)性是指與其( )協(xié)調(diào)。
A、周圍生態(tài)環(huán)境
B、周圍已建工程環(huán)境
C、所在地區(qū)管理環(huán)境
D、所在地區(qū)施工作業(yè)環(huán)境
E、所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)環(huán)境
11、質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)中，持續(xù)改進(jìn)工作包括（ ）。
A、確定、測量和分析現(xiàn)狀
B、尋找可能的解決辦法
C、測量、驗證和分析實施的結(jié)果
D、將更改納入文件
E、確定和提供實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)必需的資源
12、設(shè)備安裝質(zhì)量記錄資料的控制內(nèi)容有（ ）。
A、安裝單位質(zhì)量管理檢查資料
B、分包單位的技術(shù)資料
C、安裝依據(jù)
D、設(shè)備、材料的質(zhì)量證明資料
E、安裝設(shè)備驗收資料
13、影響工程質(zhì)量的因素有（ ）。
A、人員素質(zhì)
B、施工進(jìn)度
C、管理條件
D、技術(shù)條件
E、環(huán)境條件
14、圖紙會審的主要目的在于（ ）。
A、減少圖紙差錯
B、讓施工單位熟悉圖紙、了解工程特點、設(shè)計意圖
C、讓施工單位了解關(guān)鍵部分的質(zhì)量要求
D、提請施工單位有關(guān)注意事項
E、為施工單位解決技術(shù)難題
15、選擇施工機械設(shè)備時應(yīng)注意設(shè)備型號與( )相適應(yīng)。
A、工作質(zhì)量
B、施工對象特點
C、工作效率
D、施工質(zhì)量要求
E、技術(shù)性能
16、使用因果分析圖應(yīng)注意( )問題。
A、過程分析
B、集思廣益
C、掌握質(zhì)量分布規(guī)律
D、制定對策
E、分析影響質(zhì)量的主要問題
