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2020中級社會工作者《社會工作綜合能力》臨考沖刺題（10月30日）
熱帖 -
2020-10-30來自 z**n
2020年社會工作者考試進(jìn)入沖刺階段，不積跬步無以至千里，每天進(jìn)行適量的試題練習(xí)有利于鞏固知識點，達(dá)到查漏補(bǔ)缺的效果！下面就開始做題沖刺吧~
【以下試題答案，下方評論區(qū)回帖可見！】
1.社會工作者協(xié)助服務(wù)對象分析、了解自己的情緒反應(yīng)方式、認(rèn)識事情的方式等各種內(nèi)心反應(yīng)方式的工作技巧被稱為（）。
A.現(xiàn)實情況反映
B.心理動力反映
C.人格發(fā)展反映
D.探索一描述一宣泄
答案：[replyView]B解析：反思性直接治療技巧主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思。協(xié)助服務(wù)對象分析、了解自己內(nèi)心反映方式的技巧為心理動力反映。現(xiàn)實情況反映是指協(xié)助服務(wù)對象對自己所處的實際狀況作出正確的理解和分析；人格發(fā)展反映是指協(xié)助服務(wù)對象重新認(rèn)識和評價自己以往的經(jīng)歷，調(diào)整人格。故選 B。[/replyView]
2.何先生一家四口接受家庭治療，社會工作者請每個成員講述家庭的問題。何先生首先發(fā)言，指責(zé)妻子不懂持家。妻子立即反駁說丈夫賺錢太少，導(dǎo)致自己持家困難。何先生的母親支持兒子，責(zé)怪兒媳不孝順老人，不體諒丈夫，不懂得教導(dǎo)女兒。9 歲的女兒則一言不發(fā)， 蜷縮在母親身旁。社會工作者在觀察家庭成員的溝通情況后，與何先生一家一起制訂了輔導(dǎo)計劃。下一步首先要進(jìn)行的輔導(dǎo)任務(wù)是（）。
A.提升家庭的適應(yīng)能力
B.改善家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)
C.協(xié)助家庭成員認(rèn)識到彼此看法的差異
D.促進(jìn)家庭成員的自我發(fā)展
答案：[replyView]C解析：結(jié)構(gòu)式家庭治療模式非常注重家庭結(jié)構(gòu)的認(rèn)識和把握，要求社會工作者進(jìn)入實際的家庭環(huán)境中認(rèn)識和了解服務(wù)對象家庭的基本結(jié)構(gòu)和交往方式，并通過整個家庭結(jié)構(gòu)和交往方式的改變消除服務(wù)對象的問題。[/replyView]
3.社會工作者幫助服務(wù)對象聯(lián)系社會愛心人士，為服務(wù)對象提供必要的物質(zhì)幫助，或者聯(lián)系專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)為服務(wù)對象提供深度的心理輔導(dǎo)，社會工作者扮演的角色是（）。
A.聯(lián)系人
B.使能者
C.教育者
D.倡導(dǎo)者
答案：[replyView]A解析：聯(lián)系人即社會工作者幫助服務(wù)對象與擁有資源的服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，保證服務(wù)對象能夠獲得合適的服務(wù)。[/replyView]
4.老馬因為平時工作忙，很少與兒子溝通，對于兒子的問題經(jīng)常是武力解決，在與社會工作者的談話中，他提道：“其實我也知道自己與兒子的溝通少，有些地方我沒能理解他，但每當(dāng)我教育他時，他總會和我頂嘴，生氣之下我才會打他的?！鄙鐣ぷ髡呋貞?yīng)道：“既然你覺得與兒子溝通少，并不都是他的錯，為什么還要打他?他就那么可氣嗎?”在此過程中，社會工作者所運用的技巧是（）。
A.建議
B.對質(zhì)
C.對焦
D.自我披露
答案：[replyView]B解析：影響性技巧主要包括：①提供信息；②自我披露；③建議；④忠告；⑤對質(zhì)。其中，對質(zhì)即社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象直接面對自己在行為、情感和認(rèn)識等方面不一致的狀況。[/replyView]
5.社會工作者組織了一個由抑郁患者家屬參加的小組，旨在通過組員之間彼此的交流和鼓勵，增強(qiáng)自信和能力，以便更好地照顧患者，這個小組最宜采用的工作模式是（）。
A.治療模式
B.社會目標(biāo)模式
C.發(fā)展模式
D.互動模式
答案：[replyView]D解析：選項 A，小組治療模式實際上是一種社會治療或社會康復(fù)模式，亦稱小組臨床模式或康復(fù)模式，旨在治療和解決個人的社會問題，改變社會行為；選項 B，社會目標(biāo)模式主要運用于社區(qū)發(fā)展項目或領(lǐng)域。注重的是社會責(zé)任和變遷，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會責(zé)任、社會參與和社會行動的能力；選項C，發(fā)現(xiàn)模式亦稱過程模式或發(fā)展性小組模式，是交完發(fā)展起來的小組工作模式；選項 D，互動模式亦稱交互模式或互惠模式，是基于人與環(huán)境和人際之間關(guān)系建立的小組模式，旨在通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與環(huán)境的互動關(guān)系，促使組員在小組這個共同體的相互依存中得到成長，增強(qiáng)組員的社會功能，提升其發(fā)展能力。題中，社會工作者組織一個由抑郁癥患者家屬參加的小組是基于環(huán)境與人際關(guān)系建立的，最宜采用的是互動模式。[/replyView]
考后發(fā)布：2020年社會工作者考試真題及答案
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