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社會(huì)工作者 > 熱帖
0116
2020-10-27來(lái)自 z**n
2020年社會(huì)工作者考試進(jìn)入沖刺階段,不積跬步無(wú)以至千里,每天進(jìn)行適量的試題練習(xí)有利于鞏固知識(shí)點(diǎn),達(dá)到查漏補(bǔ)缺的效果!下面就開(kāi)始做題沖刺吧~
【以下試題答案,下方評(píng)論區(qū)回帖可見(jiàn)!】
1.社會(huì)工作者在工作實(shí)踐中有可能會(huì)碰到一些立即需要幫助而本機(jī)構(gòu)或者社會(huì)工作者無(wú)法給予及時(shí)幫助的服務(wù)對(duì)象,此時(shí)社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)是( )。
A.接案?
B.轉(zhuǎn)介?
C.結(jié)案?
D.重新評(píng)估
參考答案:[replyView]B【解析】與服務(wù)對(duì)象初次接觸的過(guò)程,社會(huì)工作者有一項(xiàng)工作的重點(diǎn):對(duì)于那些立即需要幫助而本機(jī)構(gòu)或者社會(huì)工作者無(wú)法給予及時(shí)必要幫助的服務(wù)對(duì)象提供轉(zhuǎn)介服務(wù),即通過(guò)一些必要的手續(xù)把服務(wù)對(duì)象介紹給其他能夠給予及時(shí)必要幫助的服務(wù)機(jī)構(gòu)或者其他社會(huì)工作者。[/replyView]
2.社會(huì)工作者小梁為服務(wù)對(duì)象小林服務(wù)已經(jīng)將近三個(gè)月了,目前完成了所有的服務(wù),開(kāi)始準(zhǔn)備結(jié)案。但是小梁發(fā)現(xiàn),小林已經(jīng)習(xí)慣和小梁十天一次的面談,而且已經(jīng)對(duì)小梁產(chǎn)生了依戀,而小梁又不便用直接的形式告訴小林要結(jié)案。于是,在最后兩次服務(wù)中,小梁將面談改為直接給小林打電話的方式。小梁采取的結(jié)案方式是( )。
A.變化聯(lián)系的方式?
B.縮短服務(wù)時(shí)間
C.間接暗示服務(wù)對(duì)象?
D.降低情緒暗示服務(wù)對(duì)象
參考答案:[replyView]A【解析】結(jié)案時(shí)可以采取不同的形式,最常用的有以下三種:(1)直接告訴服務(wù)對(duì)象。在最后一次服務(wù)面談中,社會(huì)工作者根據(jù)雙方商討的結(jié)果直接告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)。(2)延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間。社會(huì)工作者可以根據(jù)實(shí)際情況延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間,如從原來(lái)的一周一次延長(zhǎng)到兩周一次,讓服務(wù)對(duì)象逐漸適應(yīng)個(gè)案工作的結(jié)束。(3)變化聯(lián)系的方式。社會(huì)工作者可以根據(jù)個(gè)案服務(wù)工作的開(kāi)展?fàn)顩r把面對(duì)面的直接服務(wù)轉(zhuǎn)變成非面對(duì)面的一般幫助。例如,從原來(lái)的直接面談轉(zhuǎn)變成電話或者網(wǎng)絡(luò)交流。[/replyView]
3.社會(huì)工作者借助口頭和身體語(yǔ)言讓服務(wù)對(duì)象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)被稱(chēng)為( )。
A.支持性技巧?
B.引領(lǐng)性技巧
C.影響性技巧?
D.認(rèn)可性技巧
參考答案:[replyView]A【解析】支持性技巧是社會(huì)工作者借助口頭和身體語(yǔ)言讓服務(wù)對(duì)象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)。[/replyView]
4.近年來(lái),關(guān)于學(xué)生逃課到網(wǎng)吧上網(wǎng)的報(bào)道不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端,劃分這些學(xué)生這種行為為偏差行為的標(biāo)準(zhǔn)是( )。
A.統(tǒng)計(jì)規(guī)律?
B.個(gè)人主觀體驗(yàn)
C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)?
D.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值
參考答案:[replyView]D【解析】社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是劃分正常行為和偏差行為的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果個(gè)人的行為符合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)規(guī)范和價(jià)值觀念,該行為就是正常的,否則就被視為有偏差的行為。根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn),逃課去上網(wǎng)的學(xué)生行為屬于偏差行為。[/replyView]
5.社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),對(duì)于服務(wù)對(duì)象的模糊不清的表達(dá),經(jīng)常會(huì)用這樣的表述:“聽(tīng)了您剛才的話,我的理解是……對(duì)嗎?”這是引導(dǎo)性技巧中的( )。
A.專(zhuān)注?
B.對(duì)焦
C.澄清?
D.摘要
參考答案:[replyView]C【解析】個(gè)案會(huì)談是指社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面的有目的的專(zhuān)業(yè)談話(又稱(chēng)個(gè)案面談)。它的主要技巧包括支持性的技巧、引導(dǎo)性的技巧和影響性的技巧。其中,引領(lǐng)性技巧主要包括澄清、對(duì)焦、摘要。澄清是指社會(huì)工作者引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。對(duì)于服務(wù)對(duì)象的模糊不清的表達(dá),社會(huì)工作者可以進(jìn)一步加以明確:“您剛才說(shuō)的意思是……是嗎”或者“聽(tīng)了您剛才的話,我的理解是……對(duì)嗎”。[/replyView]
沖刺資料:2020年初中級(jí)社會(huì)工作者考試考前提分試卷
考后發(fā)布:2020年社會(huì)工作者考試真題及答案
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