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2020初級社會工作者《社會工作綜合能力》臨考沖刺題（10月19日）
熱帖 -
2020-10-19來自 z**n
2020年社會工作者考試進(jìn)入沖刺階段，不積跬步無以至千里，每天進(jìn)行適量的試題練習(xí)有利于鞏固知識點，達(dá)到查漏補缺的效果！下面就開始做題沖刺吧~
【以下試題答案，下方評論區(qū)回帖可見！】
1.小文的母親許女士來向社會工作者求助，因為小文現(xiàn)在幾乎就不怎么和她講話，即使她寫信留言給小文，小文也愛理不理的。小文今年17歲，是某高中二年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績中等，但是在文藝方面很有天賦。小文近半年來經(jīng)常因肚子痛請病假，母親每次都讓她在家休息。據(jù)許女士說，小文很像他父親，因為小文的父親在家也很少和她說話，她感覺自己在家就像面對兩個木頭人一樣。后據(jù)社會工作者了解分析發(fā)現(xiàn)，其實是許女士夫妻之間的關(guān)系有些問題，溝通模式也基本上是由許女士留言而其丈夫不做任何回應(yīng)。女兒小文則比較敏感，發(fā)現(xiàn)了父母之間這種微妙而緊張的關(guān)系，而她認(rèn)為很多時候是由母親的錯引起的，所以也就學(xué)習(xí)了父母之間的這種溝通方式。以下對這個案例的分析中錯誤的是( )。
A．目前對小文的影響主要來自家庭
B．家庭對小文的影響，包含了家庭教養(yǎng)模式的縱向與橫向兩個方面
C．縱向影響主要來自父母在原來家庭中的成長模式
D．橫向影響主要來自父母的互動模式對小文成長的影響
參考答案：[replyView]c
參考解析：家庭對小文的縱向影響主要來自父母以前在家庭中的緊張關(guān)系，故C項錯誤。[/replyView]
2．在小組目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成，小組進(jìn)入結(jié)束期后，社會工作者應(yīng)( )。
A．聽任小組自行發(fā)展?
B．自行果斷地結(jié)束小組
C．安排小組的一切事宜?
D．安排好小組結(jié)束后的跟進(jìn)
參考答案：[replyView]D?
參考解析：小組進(jìn)入結(jié)束期并不意味著服務(wù)工作結(jié)束，一般來說，還需要根據(jù)服務(wù)對象的情況安排追蹤，又稱為跟進(jìn)。[/replyView]
3．社會工作者最近為一名長期對妻子實施家暴的男性開展個案會談，在對其資料的記錄中，社會工作者先這樣寫道：這位男性身材魁梧，其妻子嬌弱可憐；這位男性長期酗酒，也沒有正式工作；在訪談過程中，這名男性口口聲聲地說自己愛自己的妻子。隨后社工的記錄本上又寫道：該男子的妻子性格軟弱、害怕自己的丈夫，但又不敢離他而去；該男子用酗酒來麻痹自己，逃避現(xiàn)實，說明其總是回避問題，不能完全發(fā)現(xiàn)自己的潛能。請問，在這一段描述中，社會工作者的記錄主要符合個案記錄的( )要求。
A．個案記錄的基本格式?
B．實事與推斷
C．現(xiàn)在與過去?
D．緣由分析
參考答案：[replyView]B?
參考解析：本題案例中，社會工作者開始的記錄屬于對事實的描述，可以直接觀察到，后來的記錄則是無法直接觀察到的，是由社會工作者推斷出來的，符合個案記錄實事與推斷的要求。故選B。[/replyView]
4．當(dāng)服務(wù)對象處在危機狀態(tài)時，社會工作者要將自己的注意力集中在他最近的生活狀態(tài)上，采用( )的方式引導(dǎo)服務(wù)對象整理自己的想法和感受，迅速了解和分析服務(wù)對象面臨的主要問題。
A．問卷調(diào)查?
B．封閉式提問?
C．開放式提問?
D．焦點式訪談
參考答案：[replyView]C。
參考解析：略[/replyView]
5．社會工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組，通過組員分享個人的感覺和經(jīng)驗等活動，增強組員對未來生活的信心。這個小組屬于( )。
A．成長小組?
B．治療小組?
C．教育小組?
D．支持小組
參考答案：[replyView]D?
參考解析：支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持，達(dá)到解決某一問題和成員改變的效果。自由閉癥孩子的父母組成的小組即為支持小組。[/replyView]
考后發(fā)布：2020年社會工作者考試真題及答案
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