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2019-04-16來自 o**6
距離教師資格證面試還有32天,每天掌握3道結(jié)構(gòu)化面試試題,get結(jié)構(gòu)化套路,輕松搞定結(jié)構(gòu)化面試!
4月16日教師資格結(jié)構(gòu)化3道題
1.學(xué)生上課回答聲音小,你讓他大點聲,他頂撞你你怎么辦?
2.家長會上小明爸爸準備了發(fā)言稿,而他的發(fā)言內(nèi)容與你在校情況不符,你怎么辦?
3.學(xué)生經(jīng)常做錯題,老師說是學(xué)生的問題,你怎么看?
題目無固定答案,以下答案僅供參考!
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1.學(xué)生上課回答聲音小,你讓他大點聲,他頂撞你你怎么辦?
參考答案:如果遇到以上情況,我會做好以下準備:
第一,在課堂有學(xué)生當(dāng)面頂撞老師,這是實際教育教學(xué)中的一種正?,F(xiàn)象,當(dāng)我遇到這種情況時,首先我會安撫這名學(xué)生,如果是我說的不對,我會向他道歉,以便能夠順利的進行接
下來的課堂教學(xué)。
第二,教師要采用教學(xué)機智,化解尷尬的場合。
第三,學(xué)生之所以會頂撞我可能是我缺乏對學(xué)生的了解,忽略了對學(xué)生的關(guān)注?;蛘咦约旱?/p>
教育教學(xué)方式方法不對。
總之,要去了解學(xué)生的特征,因材施教。
2.家長會上小明爸爸準備了發(fā)言稿,而他的發(fā)言內(nèi)容與你在校情況不符,你怎么辦?
參考答案:如果遇到以上情況,我會做好以下的準備。
第一,首先聆聽家長的發(fā)言內(nèi)容。了解學(xué)生的另一面。
第二,與家長耐心溝通,讓家長了解學(xué)生的在校實際情況。
第三,與學(xué)生進行交流。了解學(xué)生出現(xiàn)這種情況的原因。對癥下藥。
總之,作為老師,要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的生活。全方面的了解學(xué)生。
3.學(xué)生經(jīng)常做錯題,老師說是學(xué)生的問題,你怎么看?
參考答案:我認為學(xué)生做錯題是屬于正常的現(xiàn)象,
第一,老師應(yīng)該要有耐心,幫助學(xué)生去解決問題。學(xué)生是發(fā)展中的人,具有巨大的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
要對學(xué)生有信心。
第二,老師應(yīng)該反省自己,出現(xiàn)問題的時候應(yīng)該先從自身出發(fā)。是否自己的教學(xué)思路,方式
方法有問題。
第三,教師應(yīng)該與學(xué)生經(jīng)常溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
總之,作為教師要學(xué)會自我反省,幫助學(xué)生,而不是將問題一味的推卸給學(xué)生[/replyView]
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