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教師資格證結構化面試特訓：4月11日結構化面試3道題-中小學
熱帖 -
2019-04-11來自 o**6
距離教師資格證面試還有37天，每天掌握3道結構化面試試題，get結構化套路，輕松搞定結構化面試！
4月11日教師資格結構化3道題
1.你在教學過程中，小左同學考不好，家長找到了校長，你怎么辦？
2.莉莉同學回家心情不好，家長詢問你原因，你怎么辦？
3.如果學生把你生氣的視頻拍到，然后放到網(wǎng)上去，你怎么處理？
題目無固定答案，以下答案僅供參考！
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1.你在教學過程中，小左同學考不好，家長找到了校長，你怎么辦？
如下處理：
第一，找學生溝通，查看試卷，詢問不會做題的原因，了解情況。
第二，與家長溝通，幫助家長分析孩子沒考好的原因，并給出具體對策。
第三，自我反思，是否備課不夠充分，是否沒有考慮到學生的接受水平和個性差異。
第四，終身學習，找有經(jīng)驗的老師溝通交流。與校長溝通交流。
總之，做到終身學習，為教育事業(yè)奮斗終身。
2.莉莉同學回家心情不好，家長詢問你原因，你怎么辦？
如下處理：
第一，疏導媽媽的情緒，不讓其擔心，并告知學生在學校的表現(xiàn)。
第二，第二天找莉莉了解情況，詢問原因。
第三，如果是學習上的事情，老師可以幫忙處理學習跟不上的問題。如果是學習方法，教師可以幫助其建立自己的學習方法。如果是跟同學之間的關系，會告訴其與人交往的技巧和原則。
第四，課上多關注，課后組織活動讓班干部，班集體學生多相處。
總之，不但關注學生的成績，還要關注學生的心理，全面發(fā)展。
3.如果學生把你生氣的視頻拍到，然后放到網(wǎng)上去，你怎么處理？
如下處理：
第一，向?qū)W生道歉，自己不應該對著學生發(fā)脾氣，教師要做好情緒調(diào)適。
第二，教育學生，要正確利用網(wǎng)絡，把視頻放到網(wǎng)上會造成一系列意想不到的后果，會給該學生和老師都造成影響。侵犯了老師的隱私權，必要時可能會觸犯法律。
第三，自我反思，要與學生拉近距離，讓其有事情先找老師。并反思自己的教育方式。
總之，要與學生建立良好的師生關系，做到教書育人。[/replyView]
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