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教師資格證結(jié)構(gòu)化面試特訓(xùn)：4月6日結(jié)構(gòu)化面試3道題-幼兒
熱帖 -
2019-04-04來自 o**6
距離教師資格證面試還有42天，每天掌握3道結(jié)構(gòu)化面試試題，get結(jié)構(gòu)化套路，輕松搞定結(jié)構(gòu)化面試！
4月6日教師資格結(jié)構(gòu)化3道題
1、孩子不聽話，媽媽不給飯吃，你該怎么辦？
2、買的玩具和廢品自制的玩具哪個好？
3、園長要求老師每學(xué)期交一篇教學(xué)論文，并加入期末考核，你怎么看？
題目無固定答案，以下答案僅供參考！
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1、孩子不聽話，媽媽不給飯吃，你該怎么辦？
參考答案：如果遇到以上情況，我會做出以下準(zhǔn)備
第一，與家長溝通，不能靠這種簡單粗暴的方式解決問
第二，與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的實際情況。
第三，開展關(guān)于親子活動的主題班會，讓父母和學(xué)生參與其中，增強(qiáng)感情，幫助學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
2、買的玩具和廢品自制的玩具哪個好？
參考答案：
買的玩具和廢品自制的玩具各有各的優(yōu)點。
買的玩具較為新，安全，比如說積木這樣的玩具。孩子玩一些帶有益智作用的積木，通過積木來搭建各種形狀和物體，在這個過程中可以讓你的體驗創(chuàng)造和構(gòu)筑的樂趣，并且對于一些空間和物體組合更加有概念和印象，可以提高你的孩子在空間思維和邏輯能力上的開發(fā)和成長。
廢品自制的玩具能夠培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生動手的能力，增強(qiáng)學(xué)生的想象力。做玩具會讓自己對玩具的結(jié)構(gòu)有更深刻的理解。所以各有各的優(yōu)點。
3、園長要求老師每學(xué)期交一篇教學(xué)論文，并加入期末考核，你怎么看？
參考答案：我認(rèn)為這樣的做法是有可取之處的。
第一，每學(xué)期交一篇教學(xué)論文，是教師對教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思。有利于教師進(jìn)行更好的教學(xué)實踐
第二，教師的考核是方方面面的，而不是僅靠學(xué)生成績就決定教師的工作情況
第三，有利于教師專業(yè)的發(fā)展。[/replyView]
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為了監(jiān)督小伙伴們思考學(xué)習(xí)，參考答案回復(fù)可見哦！
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