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教師資格證結(jié)構(gòu)化面試特訓(xùn)：每天3道結(jié)構(gòu)化試題(12.10) -中小學(xué)
熱帖 -
2018-12-10來自 o**6
距離教師資格證面試還有26天
每天3題，我們一起練一練，搞定結(jié)構(gòu)化面試
1.課間樓梯擁擠,作為值班老師怎么辦?
2.父母離異學(xué)生成績下降,作為老師你怎么辦?
3.老師對學(xué)生說,你們比上一屆的差多了,你怎么看?
參考答案
[replyView]1.課間樓梯擁擠,作為值班老師怎么辦?
如果我是值班老師,我會做以下處理:
第一,引導(dǎo)上樓梯的學(xué)生按秩序走右邊,下樓梯的學(xué)生按秩序走左邊;
第二,放學(xué)后,做一個提示牌
第三,向?qū)W校提建議,建議班主任開展上下婁梯注意安全的班會。
總之,我會用愛心、責(zé)任心關(guān)愛學(xué)生,促進學(xué)生的健康成長。
2.父母離異學(xué)生成績下降,作為老師你怎么辦?
如果我是該老師,我會做如下處理
第一,引導(dǎo)該生不要受父母離異的影響
第二,引導(dǎo)班干部平時多關(guān)心和照顧該生
第三,成立學(xué)習(xí)小組,促進該生和其他學(xué)生共同進步,共同成長。
總之,作為教師,我會用愛心、耐心責(zé)任心對待每一位學(xué)生,積極促進學(xué)生的進步,做學(xué)生的保駕護航者。
3.老師對學(xué)生說,你們比上一屆的差多了,你怎么看?
該老師的做法不正確。
第一,該老師沒有具體問題具體分析
第二,該老師沒有樹立正確的教師觀
第三,該老師沒有樹立正確的學(xué)生觀;
第四,該老師沒有用發(fā)展的眼光看問題。
總之,作為老師,應(yīng)該相信學(xué)生是發(fā)展中的人,具有可塑性,對學(xué)生要有愛心和耐心,更要有責(zé)任心。[/replyView]
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