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2018-12-07來自 o**6
距離教師資格證面試還有29天
每天3題,我們一起練一練,搞定結(jié)構(gòu)化面試
1.你作為一個新教師,有學(xué)生說你講課不如以前的老師講的好,你要怎么做?
2.有上課突然聽到有人哎呦一聲,原來是同學(xué)在班長的凳子上放圖釘,你會怎么處理?
3.兩個孩子打架,家長不相信是自己孩子的錯,也不相信老師,作為班主任,怎樣處理?
參考答案
[replyView]1.你作為一個新教師,有學(xué)生說你講課不如以前的老師講的好,你要怎么做?
如果我是該老師,我會做以下處理
第一,課后進(jìn)行反思,反思自己的問題;
第二,找該班一兩位同學(xué)了解,希望老師在哪方面要努力;
第三,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。
總之,我會認(rèn)真對待老師和學(xué)生對我提的建議,積極促進(jìn)自己的進(jìn)步。
2.有上課突然聽到有人哎呦一聲,原來是同學(xué)在班長的凳子上放圖釘,你會怎么處理?
如果我是該班的班主任,我會做以下處理
第一,詢問班長有沒有大礙;
第二,開展正常的課堂教學(xué)
第三,課下找學(xué)生談話,了解放圖釘?shù)脑?/p>
第四,對該學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,并引導(dǎo)其認(rèn)識錯誤。
總之,我會用愛心、耐心責(zé)任心對待每一位學(xué)生,用發(fā)展的眼光看問題
3.兩個孩子打架,家長不相信是自己孩子的錯,也不相信老師,作為班主任,怎樣處理?
如果我是該班主任,我會做如下處理
第一,將兩位孩子叫出來,說清楚問題的關(guān)
第二,引導(dǎo)兩個孩子化解矛盾
第三,向家長講道理,讓家長明確同學(xué)之間良好關(guān)系的重要性;
總之,作為教師,我應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,積極主動的促進(jìn)兩名學(xué)生矛盾的化解。[/replyView]
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