初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試倒計(jì)時(shí),那些準(zhǔn)備棄考、退費(fèi)、轉(zhuǎn)考的同學(xué)都來(lái)看看,這位五十大齡考生依然在堅(jiān)持學(xué)習(xí)考證,你還有什么可以輕言放棄?一起來(lái)看吧!
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五年前,已過(guò)不惑之年的我步入新的工作崗位,需要考“會(huì)計(jì)從業(yè)上崗證”,我一刻也沒(méi)拖延,立刻報(bào)名去讀了夜校。不喜歡數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)成績(jī)也不靈光的我在夜校里經(jīng)常是聽得一頭霧水,總算熬到有信心去考了,卻被告知“會(huì)計(jì)從業(yè)上崗證”的考試已被取消。正在我茫然不知所措之時(shí),一位網(wǎng)校的老師鼓勵(lì)我去考“會(huì)計(jì)初級(jí)職稱”。到哪里學(xué),是夜校,還是網(wǎng)校?猶豫之際我看到了“233網(wǎng)?!钡耐平椋瑘?bào)了名,于是一場(chǎng)“艱苦卓絕”的學(xué)習(xí)之路就此開始了。
“跨界”學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì),剛開始聽課像聽天書,聽了就像沒(méi)聽過(guò)一樣。后來(lái)有一些感覺(jué)了,聽得懂老師在說(shuō)什么了,可是問(wèn)題又冒出來(lái)了:做一題就錯(cuò)一題。再然后只能盯著錯(cuò)題反反復(fù)復(fù)做,最黑色的那段日子是靠背答案過(guò)來(lái)的。把以為懂了的知識(shí)再反復(fù)聽,原來(lái)當(dāng)初都是自己想當(dāng)然的錯(cuò)解。再練,快覺(jué)得自己的腦子要被撕裂了,受不了了,然后突然有一天徹底明白了……原來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)的艱苦在于將自己錯(cuò)誤扭曲的思維方式扳正過(guò)來(lái),打掉所有想當(dāng)然的幼稚想法,這就像武俠小說(shuō)里的“打通任督二脈”。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),一定要把規(guī)定背后的原理吃透,理解了就容易記住,然后通過(guò)刷題來(lái)消化學(xué)過(guò)的知識(shí),抓漏補(bǔ)缺,再回看老師的講課,夯實(shí)好最基本的知識(shí)點(diǎn),把這些基本知識(shí)點(diǎn)弄懂弄透。就像教《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的黃章令老師說(shuō)的那樣:你平時(shí)不把重點(diǎn)難點(diǎn)弄懂,它們就會(huì)在考場(chǎng)上成為你的攔路虎。
在233網(wǎng)校中我最欣賞的是教《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的莊欣老師,他總能把規(guī)定背后的原理給你講透講明白,在你最感費(fèi)解的地方點(diǎn)撥你一下,讓你如醍醐灌頂,推動(dòng)你不斷地往前進(jìn),不斷地學(xué)下去……而教《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的黃章令老師激情飽滿,用他的敬業(yè)精神感染著學(xué)員,將枯燥的專業(yè)知識(shí)演繹得生動(dòng)易解。于是,我決定跟著這兩位老師學(xué)下去,又報(bào)名學(xué)習(xí)了“會(huì)計(jì)中級(jí)職稱”。
學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì),雖話費(fèi)了我不少時(shí)間,耗了我不少心力,但現(xiàn)在想起來(lái)依然不悔,因?yàn)樗屛业谝淮误w會(huì)到了學(xué)習(xí)的不易,這不易中蘊(yùn)含著無(wú)盡的樂(lè)趣……
我堅(jiān)信,五十了,照樣可以從頭學(xué)起。
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