高中起點升專科專業(yè)介紹

　　1、會計

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得會計學專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能，有較強的實用專業(yè)知識，能較快適應會計崗位工作需要的實用型管理人才。

　　主要課程：經濟數學、經濟學原理、管理學原理、統(tǒng)計學原理、經濟法基礎、會計學基礎、財務會計、成本會計基礎、財務管理基礎、管理會計基礎、審計學基礎等。

　　2、工商企業(yè)管理

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得工商企業(yè)管理專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應第一線生產或崗位工作需要的實用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：經濟數學、管理學原理、經濟學原理、統(tǒng)計學原理、會計學基礎、企業(yè)管理概論、市場營銷學原理、財務管理基礎、財政學、財政與金融等。

　　3、國際經濟與貿易

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應經濟信息管理第一線生產崗位工作需要的實用型人才。

　　主要課程：會計學基礎、經濟數學、經濟學原理、財政學、 市場營銷學、國際貿易理論、進出口業(yè)務、國際金融、國際結算、國際商法、保險學原理、國際貿易理論等。

　　4、人力資源管理

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得現代人力資源管理必需的科學基礎知識、基本理論和基本技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應第一線生產或崗位工作需要的實用型人力資源管理人才。

　　主要課程：經濟數學、管理學原理、經濟學原理、會計學基礎、財務管理基礎、人力資源管理、市場營銷學原理、組織行為學、薪酬管理、勞動關系管理等。

　　5、市場營銷

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能，有較強的實用專業(yè)知識，能較快適應第一線生產或崗位工作需要的實用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：經濟數學、管理學原理、統(tǒng)計學原理、經濟學原理、會計學基礎、消費者行為、市場營銷學原理、市場調研、、廣告管理、公共關系、網絡營銷、服務營銷等。

　　6、物流管理

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得物流及供應鏈管理領域系統(tǒng)的基礎理論、專業(yè)知識和必要的基本技能，能夠勝任物流和供應鏈中層管理崗位的高素質管理人才。

　　主要課程：經濟數學、物流管理基礎、供應鏈管理原理、商品學、物流技術學、經濟學、運輸與包裝管理、倉儲與配送管理、物流搬運與裝卸、庫存管理、國際貨運代理與報關基礎等。

　　7、社區(qū)管理與服務

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有較強的事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，具備社會工作與專業(yè)社區(qū)管理方面比較系統(tǒng)的專業(yè)知識和必要的基本技能，能勝任社會工作與社區(qū)管理崗位的應用型專業(yè)技術人才，能從事行政管理方面的基礎性工作。

　　主要課程：管理學原理、社會學概論、西方經濟學基礎、社區(qū)概論、社會調查研究方法、行政管理基礎、社區(qū)管理、社區(qū)服務、行政法學、社會心理學、公務員制度等。

　　8、行政管理

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有較強的事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，具備一定的行政管理專業(yè)方面的知識、理論和技能，能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作的專業(yè)人才。

　　主要課程：管理學概論、社會學概論、西方經濟學基礎、社區(qū)概論、社會調查理論與方法、行政管理基礎、社區(qū)管理、社區(qū)服務、行政法學、人力資源管理、公務員制度等。

　　9、社會工作(宗教管理)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有較強的事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，具備一定的行政管理專業(yè)方面的知識、理論和技能，能在宗教文化事業(yè)單位和宗教團體從事行政管理工作的應用型、復合型專業(yè)人才。

　　主要課程：計算機應用基礎、宗教政策與法規(guī)、中國簡史、世界文明簡史、社會學概論、社會調查理論與方法、宗教學概論、世界宗教史、社會工作概論、社會工作實務、宗教文化資源保護與開發(fā)利用、公關管理等。

　　10、學前教育

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和專業(yè)技能，能較快適應幼兒園、托幼機構以及校外學前教育培訓機構專業(yè)崗位工作需要的教學和管理人才。

　　主要課程：教育學原理、普通心理學、兒童心理學、多媒體課件設計與制作、教育科研方法、學前衛(wèi)生學、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、學前兒童體育等。

　　11、文秘(中英文秘書)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有漢語言文學、管理學、公共關系學的基礎知識，掌握辦公室管理、文書撰擬與處理、信息采集與綜合處理等專業(yè)技能，能在政府機關、各事業(yè)單位、大中型國有與外資企業(yè)從事辦公室工作的復合型秘書。

　　主要課程：現代漢語、中國文學、管理學原理、新媒體概論、商務英語、秘書學概論、秘書實務、公共關系、文書與檔案、辦公自動化、會議管理、市場營銷原理等。

　　12、物業(yè)管理

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應第一線生產或崗位工作需要的實用型技術人才。

　　主要課程：工程識圖、房屋建筑學、建筑材料、經濟數學、工程測量、管理學、工程經濟學、房地產經濟學、物業(yè)管理概論、物業(yè)管理會計、物業(yè)設備設施管理、物業(yè)管理法規(guī)、房地產開發(fā)與經營、物業(yè)管理實務、房地產估價、工程項目管理、物業(yè)管理招標及合同管理等。

　　13、商務英語

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德、具備既會英語又懂商貿的應用型英語人才。要求學生具有較扎實的英語語言基礎和較強的英語綜合運用能力，具有較強的商務英語口頭與書面表達能力，能在機關、公司、企業(yè)、外資、合資公司等從事商貿領域的翻譯、管理、文秘等工作的、也可以承擔與英語相關的其他工作的應用型人才。

　　主要課程：綜合英語、英語聽說、英語語法基礎、英語閱讀、實用商務英語、商務翻譯、英美國家概況、商務基本原理等。

　　14、電子商務

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得電子商務專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應第一線生產或崗位工作需要的實用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：英語、計算機應用基礎、經濟數學、計算機網絡基礎、網頁設計基礎、圖像處理基礎、管理信息系統(tǒng)、電子商務概論、網絡營銷、電子支付、營銷調研、網絡貿易實務等。

　　15、工程造價

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應第一線生產或崗位工作需要的實用型技術人才。

　　主要課程：工程經濟學、建筑工程設備、建筑施工技術、工程項目管理、工程招標及合同管理、建筑施工組織、建設造價技術與計量(土木)、建設造價技術與計量(水電)、市政工程概預算、建筑工程造價管理、工程造價電算化等。

　　16、建筑工程技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、有較強的實用專業(yè)知識，能較快適應建筑工程第一線工作需要的實用型技術人才。

　　主要課程：高等數學、工程識圖、房屋建筑學、建筑材料、工程力學、工程測量、結構力學、混凝土結構設計原理、工程結構概論、土力學與基礎工程、建筑工程施工、工程估價、工程項目管理等。

　　17、建筑設備工程技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、有較強的實用專業(yè)知識，能較快適應建筑機電安裝工程第一線工作需要的高級技能型應用人才。

　　主要課程：高等數學、工程識圖、房屋建筑學、工程熱力學、流體力學、傳熱學、電工與電子技術、建筑環(huán)境學、建筑設備施工技術與管理、建筑電氣、機械基礎、建筑給排水與消防工程、暖通空調技術、機電工程實務與管理、建筑設備工程概預算、智能建筑信息化技術等。

　　18、市政工程技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、有較強的實用專業(yè)知識，能較快適應市政工程第一線工作需要的實用型技術人才。

　　主要課程：高等數學、工程識圖、工程力學、工程材料、工程測量、道路工程、橋梁工程、管道工程、施工組織設計、工程估價等。

　　19、給排水工程技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、有較強的實用專業(yè)知識，能較快適應建設工程第一線工作需要的實用型技術人才。

　　主要課程：工程識圖、高等數學、普通化學、水力學基礎、水分析化學基礎、水處理微生物學、水資源利用基礎、水泵與水泵站、給水排水管道系統(tǒng)、水質工程學、給排水工程施工技術、建筑給水排水工程等。

　　20、計算機網絡技術

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應第一線生產或崗位工作需要的實用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：高等數學、程序設計基礎、數據結構、計算機組成原理與匯編語言、數據庫技術及應用、計算機網絡、網絡安全技術、路由交換技術、WEB前端開發(fā)技術、網絡編程、網站設計與管理等。

　　21、計算機應用技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應第一線生產或崗位工作需要的實用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：高等數學、面向對象程序設計、數據結構、計算機組成原理與匯編語言、數據庫技術及應用、LINUX操作系統(tǒng)、計算機網絡、計算機安裝管理與維護、多媒體技術、WEB應用與開發(fā)、組網技術、高級網絡編程、嵌入式系統(tǒng)等。

　　22、電氣自動化技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得電氣自動化技術專業(yè)比較系統(tǒng)的基礎理論、專業(yè)知識和必要的基本技能，勝任本專業(yè)崗位的高素質應用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：高等數學、工程數學、大學物理、電路基礎、C語言、模擬電子技術、數字電子技術、電機與拖動基礎、自動控制原理、單片機原理及應用、電氣控制與可編程控制器、電力電子技術等。

　　23、機電一體化技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，應用機電一體化技術進行機電產品的使用和維護，懂得計算機集成制造和智能化制造技術的基本理論知識，畢業(yè)后能較快適應現代化生產一線需要的應用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：高等數學、機械制圖與AUTOCAD、電工電子技術基礎、工程材料、工程力學、互換性與測量基礎、機械原理、機械設計基礎、機械制造基礎、單片機原理及應用、模具設計、液壓與氣動技術等。

　　24、汽車檢測與維修技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得汽車檢測與維修技術專業(yè)必需的文化科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的使用專業(yè)知識，能較快適應現代化生產一線需要的應用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：高等數學、電工電子技術、機械制圖、機械基礎、汽車材料、汽車維修企業(yè)管理、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤電控技術、汽車電器構造與維修、汽車發(fā)動機電控技術、汽車車身電控技術等。

　　25、服裝設計

　　培養(yǎng)目標：服裝設計是培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應第一線生產或崗位工作需要的實用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：服裝美術基礎、構成基礎、服裝材料學原理、服裝設計基礎、中外服裝簡史、服裝表現技法、服裝剪裁與實操、服裝工藝制作、排版放嗎、服裝電腦軟件、服裝CAD等。

　　26、藝術設計(室內設計)

　　培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，側重專業(yè)基礎，側重動手能力的教育，面向建筑設計院、裝飾公司、場景設計的中、高級設計與制作人才。

　　主要課程:構成基礎、色彩學、室內設計原理、現代設計史、PHOTOSHOP、建筑制圖與識圖、透視效果圖表現技法、AUTO CAD(建筑室內方向)、3DMAX(建筑室內方向)、室內(居住)環(huán)境設計、室內(公共)環(huán)境設計等。

　　27、藝術設計(形象設計)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得形象設計專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應本專業(yè)崗位工作需要的實用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：美術基礎、構成基礎、化妝技法、發(fā)型基礎、形象設計表現技法、攝影基礎、晚裝造型設計、服裝設計基礎、現代護膚美容基礎、影樓化妝造型、人物形象設計、服裝服飾搭配、時尚彩妝設計、影視化妝、電腦輔助形象設計等。

　　28、動漫設計與制作

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得四維動畫專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，在影視動畫，傳媒策劃，網絡游戲動畫等生產第一線崗位工作的實用型技術人才。

　　主要課程：政治理論、英語、計算機應用基礎、素描、色彩、速寫(人體)、動畫概論、視聽語言、故事板與分鏡頭繪制、動畫場景設計、角色與道具設計、動畫運動與動作設計、報考構成、透視學、影視傳播學等。

　　29、音樂表演(舞蹈)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和技術技能、較強的實用專業(yè)知識，能較快適應崗位工作需要的實用型技術人才或管理人才。

　　主要課程：藝術概論、樂理與視唱練耳、中外舞蹈史、舞蹈與音樂欣賞、舞蹈基礎理論、芭蕾基礎訓課、中國民間舞、現代舞、實習劇目、古典舞身韻、東方舞等。