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    2016年成人高考專升本大學(xué)語文高分突破試題及答案四

    來源:233網(wǎng)校 2016年9月4日

    二、文言文閱讀:21~29小題,共9分。

    閱讀下面《世說新語》中的一段文字,然后回答下面小題。

    石崇與王愷爭豪,并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許

    賜愷,枝柯扶疏,世罕其比。愷以示崇。崇視訖,以鐵如意擊之、應(yīng)手而碎。愷既惋惜,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇日:“不足恨,今還卿?!嗣笥蚁と∩汉鳂?,有三尺四尺,條干絕世,光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。愷惘然自失。

    第21題簡答 解釋文中帶點(diǎn)字的含義。(4分)

    示:訖:

    疾:恨:

    參考答案:示:給……看。訖:完畢。疾:同“嫉”,嫉妒。恨:遺憾。

    第22題簡答 這段文字反映了怎樣的思想內(nèi)容?(4分)

    參考答案:王愷與石崇爭豪斗富的丑惡表演,揭露了東晉門閥豪富窮奢極欲的生活態(tài)度和依仗財勢飛揚(yáng)跋扈、驕橫暴戾的品性。

    第23題簡答 這段文字是運(yùn)用什么表現(xiàn)手法來突出石崇的豪富及飛揚(yáng)跋扈的個性的?(2分)

    參考答案:運(yùn)用了對比手法。

    閱讀蘇軾《水調(diào)歌頭》,然后回答下面小題。

    明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉字,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

    第24題簡答 “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒’’表現(xiàn)了詞人怎樣的矛盾心理?(4分)

    參考答案:表現(xiàn)了詞人出世與人世的矛盾心理,既想超然物外、登臨仙境,又難以割舍現(xiàn)實(shí)生活。(只答“出世與入世的矛盾”亦可)

    第25題簡答 詞人最后的選擇表明了他怎樣的生活態(tài)度?(2分)

    參考答案:執(zhí)著現(xiàn)實(shí),熱愛人間生活。

    第26題簡答 這首詞中蘊(yùn)涵的深刻的人生哲理是什么?(4分)

    參考答案:這首詞由中秋賞月,抒寫人生感慨,表現(xiàn)了詞人因政治上的失意而引起的出世與人世的矛盾,在矛盾中又透露出他對人生的執(zhí)著熱愛。

    閱讀李斯《諫逐客書》中的一段文字,然后回答下面小題。

    昔穆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而穆公用之,并國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服,獲楚魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)?;萃跤脧垉x之計,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢,東據(jù)成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強(qiáng)公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負(fù)于秦哉!向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國無富利之實(shí),而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。

    第27題簡答 劃分這段文字的層次,并概括層次大意。(4分)

    參考答案:分兩層:第一層,自“昔穆公求士”至“客何負(fù)予秦哉”,講秦國歷史上的明君任用客卿建立功業(yè)。第二層,自“向使四君卻客而不內(nèi)”至本段結(jié)束,講驅(qū)逐客卿是錯誤的。

    第28題簡答 這段文字運(yùn)用了哪幾種論證方法?(2分)

    參考答案:歸納法,由四君個案歸納出一般性結(jié)論:“客何負(fù)于秦哉!”對比法,任用客卿與驅(qū)逐客卿形成對比。

    第29題簡答 這段文字所列舉的秦國四位國君任用客卿建立功業(yè)各自的側(cè)重點(diǎn)是什么?這樣寫有什么好處?(4分)。

    參考答案:任用客卿建立功業(yè)各自側(cè)重的是:秦穆公爭霸,秦孝公變法,秦惠王擴(kuò)張,秦昭王安內(nèi)。運(yùn)用秦國歷史上明君的事例作論據(jù),對秦王來說,是最熟悉、最親切、最有說服力的,并且暗含著深意:逐客是違背列祖列宗的做法,是不孝的;任用客卿建功各有側(cè)重,有利于突出強(qiáng)調(diào)客卿的多種作用。

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