五、(心理學(xué)部分)選擇題：19～30小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
　　第19題 智力的多元論將智力分為語(yǔ)文能力、空間能力、音樂(lè)能力等7種能力，這一理論是誰(shuí)提出來(lái)的【】
　　A. 斯皮爾曼
　　B. 卡特爾
　　C. 加德納
　　D. 斯坦伯格
　　【正確答案】C
　　【答案解析】智力多元論是美國(guó)心理學(xué)家加德納提出來(lái)的，他認(rèn)為智力是在某種文化環(huán)境的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)下，個(gè)體用以解決問(wèn)題與生產(chǎn)創(chuàng)造所需的能力。理解并掌握加德納的智力多元論，這是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。
　　第20題 第一個(gè)強(qiáng)調(diào)出生順序在人格形成中的作用的心理學(xué)家是【】
　　A. 卡特爾
　　B. 艾森克
　　C. 榮格
　　D. 阿德勒
　　【正確答案】D
　　【答案解析】第一個(gè)強(qiáng)調(diào)出生順序在人格形成中的作用的心理學(xué)家是阿德勒。阿德勒是精神分析人格理論的主要代表人物之一。對(duì)精神分析理論的不同觀點(diǎn)要理解，掌握它們的主要代表人物。
　　第21題 過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是【】
　　A. 變式
　　B. 定勢(shì)
　　C. 原型
　　D. 內(nèi)化
　　【正確答案】B
　　【答案解析】定勢(shì)是指以往的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響，使人的思維具有了某種傾向性，通常會(huì)阻礙人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)。
　　第22題 人們看書時(shí)，用紅筆圈出重點(diǎn)，便于重新閱讀，是利用了知覺(jué)的【】
　　A. 整體性
　　B. 選擇性
　　C. 恒常性
　　D. 理解性
　　【正確答案】B
　　【答案解析】知覺(jué)的選擇性是知覺(jué)的特點(diǎn)，指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)，總能把知覺(jué)的對(duì)象從背景中分化出來(lái)。知覺(jué)的特點(diǎn)是本章的重點(diǎn)問(wèn)題，不僅要理解知覺(jué)的選擇性，還要結(jié)合生活實(shí)際理解和掌握知覺(jué)的其他特點(diǎn)。
　　第23題 物質(zhì)之間相互作用，留下痕跡的過(guò)程是【】
　　A. 反映
　　B. 感應(yīng)性
　　C. 感受性
　　D. 反射
　　【正確答案】A
　　【答案解析】物質(zhì)之間相互作用并留下痕跡的過(guò)程是反映。反映是物質(zhì)的普遍屬性，心理現(xiàn)象是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映。反映的概念是心理學(xué)的根本概念，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)理解和掌握。
　　第24題 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的最基本要求是【】
　　A. 熟悉教材、了解學(xué)生、貫徹始終
　　B. 樹(shù)立目標(biāo)、主觀體會(huì)、行為推動(dòng)
　　C. 富有新意、榜樣作用、啟發(fā)誘導(dǎo)
　　D. 知識(shí)儲(chǔ)備、行為促進(jìn)、外界強(qiáng)化
　　【正確答案】A
　　【答案解析】創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境是在教學(xué)過(guò)程中提出的有一定難度的問(wèn)題，使學(xué)生既感到熟悉又不能單純利用已有的知識(shí)和習(xí)慣去解決，對(duì)激發(fā)學(xué)生的求知欲和思維的積極性很有價(jià)值。激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的最基本要求應(yīng)掌握，此題還可以以簡(jiǎn)答題的形式出現(xiàn)。
　　第25題 人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和他的行為方式所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性心理特征是【】
　　A. 性格
　　B. 能力
　　C. 個(gè)性傾向
　　D. 氣質(zhì)
　　【正確答案】A
　　【答案解析】性格是一個(gè)人的個(gè)性中具有核心意義的東西，與氣質(zhì)相比，性格更具有社會(huì)性。此題作為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握性格的概念。
　　第26題 把個(gè)性結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我的精神分析心理學(xué)家是【】
　　A. 榮格
　　B. 阿德勒
　　C. 羅杰斯
　　D. 弗洛伊德
　　【正確答案】D
　　【答案解析】弗洛伊德是精神分析理論的創(chuàng)始人，他的個(gè)性結(jié)構(gòu)說(shuō)把個(gè)性分為本我、自我和超我，這種個(gè)性結(jié)構(gòu)說(shuō)在理論界具有重大的影響。掌握精神分析學(xué)說(shuō)的主要代表人物及其主要觀點(diǎn)。
　　第27題 有預(yù)定目的、任務(wù)，又自覺(jué)地運(yùn)用一定的記憶方法的識(shí)記，稱之為【】
　　A. 機(jī)械識(shí)記
　　B. 意義識(shí)記
　　C. 有意識(shí)記
　　D. 不隨意識(shí)記
　　【正確答案】C
　　【答案解析】有意識(shí)記是有目的的，必要時(shí)需要意志努力的識(shí)記。學(xué)習(xí)活動(dòng)是有目的的活動(dòng)，學(xué)習(xí)中大量的是有意識(shí)記，識(shí)記的目的影響識(shí)記的效果。此題作為一個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題理解和掌握。
　　第28題 "江山易改，秉性難移"，是指人格的哪一種特點(diǎn)【】
　　A. 獨(dú)特性
　　B. 穩(wěn)定性
　　C. 功能性
　　D. 整合性
　　【正確答案】B
　　【答案解析】此句俗語(yǔ)指的是人格的穩(wěn)定性。正因?yàn)槿烁窬哂蟹€(wěn)定性，人們才可能通過(guò)對(duì)不同的人的長(zhǎng)期觀察了解，去評(píng)價(jià)他的人格特點(diǎn)。人格的穩(wěn)定性是人格特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，應(yīng)加強(qiáng)理解和掌握，對(duì)其他幾個(gè)方面的特點(diǎn)也應(yīng)掌握。

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